学年度第一学期沟陡中学教科室工作计划.pdf

学年度第一学期沟陡中学教科室工作计划 学年度第一学期沟陡中学教科室工作 一、指导： 本学年，我校教科室工作将立足教改精神和的中心工 作，以推进素质教育和新课程改革为研究重点，坚持一个中 心，即教育科研与课堂紧密结合。实施两项策略，即在实践 中研究，用实践的方法研究。做到三个服务，即为学校的发 展服务，使教育科研工作成为营造学校特色的新的闪光点； 为教师成长服务，使科研工作成为提升教师素质的新的支撑 点；为教育教学质量的提高服务，使教育科研成为提高教学 效率的新的增长点。形成四个观念，问题即课题，教师即研 究者，教学即研究，课堂即。努力推进教育科研工作又快又 好发展，使学校教科研 源于教学，高于教学，指导教学 ， 努力促进我校教育教学质量的提高，努力实现教育科研工作 的新突破，努力研究践行 建构式生态课堂 模式，打造优质 课堂、高效课堂，不断促使学校向高品位有特色发展。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 二、工作目标： 1.大力加强教学常规进一步化、规范化和科学化。 2.以校本培训和活动着手点，促进教师专业化发展，关 注教师的二次发展和提高。 3.深入开展、备课组的专题、主题研究，提高校本研修 一体化进程，推进教科研内涵发展。 4.以制度求规范， 以落实促规范， 实现管理再上新台阶； 以科研导教学，以教学促科研，实现新课程有新突破。 5.主动做好教师教学案例、叙事的征集、筛选和推荐工 作，激活广大教师撰写热情，增加人次，提高获奖档次。 6.进一步落实县教科室和学校室精神， 努力打造县级教 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 科室。 7.研究、推行 建构式生态课堂 模式，打造优质课堂、 高效课堂。 三、主要工作及措施： 1.加强理论，提高思想理论修养，促进教育科研。 没有科学理论和方法的指导，就没有教育实践的创新 和发展，也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科研第一 线的实践者，尤其需要提高理论修养，才能避免实践的盲目 性和研究的低层次、低效率。因此，将继续认真组织教师广 泛深入地学习现代教育理论，普及教育科研理论和方法。教 科室将收集、汇编有关宣传新课程的教育理念和教育科研的 理论以及好文章、好材料提供给各位一线教师，为广大教师 提供第一手鲜活资料并承办校级期刊《教育资讯》 。 2.强化细化管理，健全和完善教科研制度，向管理要质 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 量，向管理要发展。 教科室将在学校领导的关心领导和上级主管部门的悉 心指导下，借鉴外校经验，依靠民主科学的管理，制订《沟 陡中学教育科研管理条例》 、《沟陡中学教科研课题管理办 法》、《教科研工作积分细则》 、《沟陡中学青年骨干教师培养、 青蓝 工程培养制度》等一系列制度，为提高各教师搞科研 的积极性，使教科研落实到教师日常中去，营造出人人从事 教科研的优良氛围，进一步提升教师教育教学