人教版 九年级物理 全一册 20.3 电磁铁 电磁继电器 同步练习（带答案）.docxVIP

电磁铁电磁继电器同步练习 一、单选题 如图所示，两电池的规格相同，当开关S由触点2拨到触点1时，螺线管磁性强弱及其A端磁极极性的变化情况分别为(????)。 A. 磁性增强，由S极变为N极 B. 磁性减弱，由S极变为N极C. 磁性增强，由N极变为S极 D. 磁性减弱，由N极变为S极 如图所示，在电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左适当移动的过程中，条形磁铁仍保持静止，在此过程中下列说法正确的是(????) A. 电磁铁磁性逐渐增强 B. 电磁铁左端为S极C. 电磁铁周围不产生磁场 D. 条形磁铁与电磁铁相互吸引 北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线．该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h.图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为(????) A. 异名磁极相互吸引 B. 同名磁极相互吸引C. 异名磁极相互排斥 D. 同名磁极相互排斥 在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是(????) A. 灯不亮，电铃响B. 灯不亮，电铃不响C. 灯亮，电铃不响D. 灯亮，电铃响 如图所示的电磁铁上绕有两个线圈．要使电磁铁正常工作，正确的连接方法是(????)? A. a、b与A连接，c、d与B连接 B. a、b与B连接，c、d与A连接C. a、d连接，b与A连接，c与B连接 D. a、c连接，b与A连接，d与B连接 如图，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭会后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是(????) A. 电流表示数变大，弹簧长度变长 B. 电流表示数变大，弹簧长度变短C. 电流表示数变小，弹簧长度变长 D. 电流表示数变小，弹簧长度变短 如图所示，下列说法正确的是(????) A. 当S1断开S2闭合时，红灯亮 B. 当S1断开S2闭合时，绿灯亮C. 当S1闭合S2断开时，绿灯亮 D. 小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就会正常发光.如图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是(? ? ? ) A. B. C. D. 下列有关电与磁的说法正确的是(????) A. 磁感线是用来形象描述磁场的，在磁场中真实存在B. 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关C. 法拉第在世界上第一个发现了电与磁之间的联系D. 悬吊着的小磁针静止时N极指向地理南极附近 在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是(????) A. 电磁铁的A端为N极B. 小磁针静止时，S极水平指向左C. 当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性增强D. 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机 如图所示的电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片P的位置，无法探究(????) A. 电流的有无对电磁铁磁场有无的影响B. 电流方向对电磁铁磁场方向的影响C. 电流大小对电磁铁磁场强弱的影响D. 线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响 如图所示，闭合开关S后，只进行下列一项操作，一定能使电磁铁磁性增强的是(????) A. 变阻器的滑片向右移动 B. 变阻器的滑片向左移动C. 开关由1拨到2 D. 把电源的正负极对调 要增强电磁铁的磁性，下列措施可行的是(????) A. 改变电流的方向 B. 增大通入的电流C. 减小通入的电流 D. 减少电磁铁线圈匝数 城市下水井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心，如图所示为某同学设计的一种警示电路图，井盖相当于开关S，关于它的说法正确的是(????) A. 正常情况下(S闭合)，灯L亮B. 一旦井盖丢失(S断开)，灯L即亮起，以警示行人C. 电磁铁的铁芯是永磁铁D. 灯亮时电磁铁有磁性 二、填空题 如图所示，是温度自动报警器，当温度达到______℃时电铃发声报警，此时电磁铁的左端是______极。 如图是公共汽车上用电磁阀控制车门开或关的电路图。L1、L2是固定的电磁线圈，衔铁T1、T2通过横杆相连并可左右移动，带动传动装置使车门开启或关闭。S接通触点b时，线圈______(填“L1”或“L2”)具有磁性，吸引衔铁使横杆向______( 如图所示为电话机原理图，当人对着话筒说话时，如果滑动变阻器的滑片向右移动，则听筒电磁铁磁性将______(选填“变强”、“变弱”或“不变”)，通过导体AB的电流方向为______(选填“A到B”或“B到A”)。 如图所示，是直流电铃的工作原理示意图