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第2单元 观察物体(二)
一、仔细审题,填一填。(每空1分,共19分)
1. 从前面能看到( )个正方形,从上面能看到( )个正方形,从左面能看到( )个正方形。
2. 右面的图形分别是从什么面看到的?(填“前面”“上面”或“左面”)
(1)
从( )看 从( )看 从( )看
(2)
3.
(1)从前面看形状是的有( )。
(2)从左面看形状是的有( )。
(3)从上面看形状是的有( )。
(4)从前面和左面看形状都是的有( )。
4.数一数各有多少个小正方体。
( )个 ( )个 ( )个
5.如图,这两个物体从( )和( )看到的形状分别是相同的。(填“前面”“左面”或“上面”)
6.给添一个小正方体变成 ,从( )看形状不变。(填“前面”“左面”或“上面”)
二、火眼金睛,判对错(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(每小题2分,共8分)
1.观察一个物体从不同位置看到的形状可能相同。 ( )
2.一个物体从前面看到的形状是,这个物体一定是由7个小正方体组成的。 ( )
3.从同一角度观察不同形状的立体图形的平面图形也一定不相同。( )
4.从前面观察 的形状是。 ( )
三、仔细推敲,选一选(将正确答案的字母填在括号里)。(每小题2分,共16分)
1. 如图,从( )看到的图形完全相同。
A. 前面和上面 B.前面和左面
C. 上面和左面
2.下面的立体图形中,从前面和左面看到的图形完全相同的是( )。
3. 明明搭一个立体图形,从前面看是,从上面看是,他搭的立体图形可能是( )。
4. 下面是从不同方向观察同一个物体看到的图形,所观察的物体是( )。
5.下图中一共有( )个小正方体。
A.8 B. 9 C. 10
6. 给添一个小正方体变成 ,从( )看形状不变。
A. 前面 B.上面 C.左面
7.从前面观察,所看到的图形是( )。
A B C
8.由5个小正方体搭成的物体,从左面看到的图形是,从前面看到的图形是。这个物体可能是( )。
四、细心的你,画一画。(18分)
五、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。(12分)
六、聪明的你,答一答。(共27分)
1.
(1)这3个物体,从哪面看到的形状相同?(6分)
(2)从哪面看到的形状不同?(7分)
2.
(1)从前面看到的形状是的有哪几个?从上面看到的形状是的有哪几个?(7分)
(2)从左面看到的形状是的有哪几个?从左面看到的形状是的有哪几个?(7分)
★挑战题:天才的你,试一试。(10分)
把下面的物体放在桌子上,给该物体表面涂色。
1. 3个面涂上颜色的有( ) 个正方体。
2. 4个面涂上颜色的有( ) 个正方体。
3. 5个面涂上颜色的有( ) 个正方体。
答案
一、1. 4 4 2
2.(1) 左面 前面 上面
(2) 上面 左面 前面
3.(1)①② (2)①③
(3)③④ (4)④
4.6 6 7 5. 左面 前面 6. 左面
二、1.√ 2.× 3.× 4.√
三、1.A 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C
7. A 8.A
四、
五、
六、1. (1)前面。
(2)上面和左面。
2. (1)C、D、F;A、B、E。
(2)B、E;C、D、F。
【点拨】注意有顺序地去思考,别遗漏。
挑战题:1.2 2.2 3.1
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