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人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》单元检测`题(含答案).docxVIP

人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》单元检测`题(含答案).docx

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《质量与密度》单元检测题 一、单选题 1.为制作高度2m的英雄塑像,先用同样材料精制一个样品,高度为20cm,质量为2kg,那么这个塑像的质量将是 A.0.002t B.0.02t C.0.2t D.2t 2.一个容器能装1kg的水,则它一定能装1kg的()(  ) A.酱油 B.植物油 C.酒精 D.汽油 3.下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理,如果从物理学角度来解读,也别有生趣,其中分析不正确的是 A.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧时的体积减小 B.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变 C.“人往高处走,水往低处流”,水流的过程中密度减小 D.“只要功夫深,铁棒磨成针”,此过程中铁棒的质量减小 4.下列估测值最接近实际的是 A.一瓶500ml的饮料质量约为5kg B.教室门的高度约为2m C.初中女生的800m中考测试满分成绩约为10min D.一位初中生的质量约为40g 5.小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时,记录实验的数据如下表,这种液体的密度和空量杯的质量分别是( ) 液体与量杯的质量m/g 30 51 72 液体的体积V/cm3 10 30 50 A.3.0×103 kg/m3 10 g B.1.7×103 kg/m3 10 g C.1.05×103 kg/m3 21 g D.以上答案都不对 6.过节时,用打气筒将一个气球吹起来后,气球内空气的密度与气球外空气密度的关系是(  ) A.气球内空气密度要大 B.气球外空气密度要大 C.密度一样大 D.无法判断 7.小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质量.对上述实验步骤所持的观点应是 A.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡 B.能测出醋的密度且步骤合理 C.所测出醋的体积一定不准确,不可取 D.测出醋的密度值偏大,不可取 8.如图所示,在水平桌面上有甲、乙两个相同的容器,分别放有A、B两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是 A.两容器底部受到的压力相等 B.两球浸没在水中的体积相等 C.两球受到的浮力相等 D.两球的质量相等 9.如图所示物理图像中,反映物理量之间关系正确的是 A.甲:某晶体熔化前后曲线倾斜程度不同是因为该物质固态时比热容大于液态时比热容 B.乙:电流通过导体产生的热量与电流的关系 C.丙:铝块的质量与体积的关系 D.丁:汽车相对地面做匀速直线运动时路程与时间的关系 10.下列物体中,质量约为2×105mg的是(  ) A.一枚一元硬币 B.一本初二物理课本 C.一个书桌 D.一头大象 二、多选题 11.某班同学收集到一块火山岩标本,他们使用天平、盛水量筒和绳子测火山岩的密度,出现以下不规范操作,其中造成测量值偏大的操作是 A.用粗绳扎住这块火山岩,浸没在量筒中测它的体积 B.测量火山岩体积时,发现火山岩吸水性很强 C.测量过程中观察量筒读数时,俯视液面 D.测完火山岩体积,将其取出立即放在天平的盘中称质量 12.学习完质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量简(满足实验需求)和水完成下列实验,其中能够完成的是(已知金、铜的密度) A.辨别金项链的真伪 B.测定一卷铜导线的长度 C.鉴定小铜球是空心还是实心 D.粗略测定一大堆大头针的数目 13.下列过程中,物体的密度会发生变化的是(  ) A.密闭的气球受热变大了 B.密闭的氧气钢瓶中,氧气用去了一半 C.冬天水结成了冰 D.一根铁条截去了一半 14.下列说法中,物体的密度发生改变的是 A.一支粉笔被老师用去一半 B.把矿泉水喝掉一半后,放入冰箱冷冻成冰 C.密闭容器内的冰熔化成水 D.被“神六”从地面带入太空的照相机 15.一容器装满水后,容器和水的总质量为m1;若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水,总质量为m2,若在容器内放一质量为m的小金属块A和质量也为m的小金属块B后再加满水,总质量为m3,则金属块A和金属块B的说法正确的是 A.金属块A的密度为mρ水m1+m-m2 C.金属块B的密度为mρ水m2-m3 16.水是地球生物存在的重要保障,没有水,地球上的生命将不复存在。体积为180mL的水,结成冰(密度是)后(  ) A.体积是200cm3 B.体积是180cm3 C.质量是162g D.质量是180g 三、实验题 17.为了测量盐水的密度,小明先用调好的天平测出如图甲所示的烧杯和盐水的总质量为80g,然后将一部分盐水倒入量筒,如图乙所示,则量筒内盐水的体积为______cm3。接着他用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图丙所示,则量筒内盐水的质量为__

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