奥古斯特·威尔逊戏剧中的文化记忆.pdf

摘 要 奥古斯特·威尔逊(1945-2005)是美国当代重要的的剧作家，作为一名非裔剧作家， 威尔逊关注过去和历史对非裔美国人现在的影响，主张非裔美国人书写自己的历史。他创 作的《匹兹堡系列》包括十部系列剧，每部剧记录了二十世纪每十年中非裔美国人在当时 历史背景下的生活和所面临的选择。虽然以往的研究从诸多视角对其系列剧进行了阐释， 但人们一直对他作品中的记忆和记忆的书写关注较少。 本文试图以莫里斯·哈布瓦赫的集体记忆理论和扬·阿斯曼的文化记忆理论为参考， 对威尔逊系列剧的三部作品：《乔·特纳来了又走了》、《钢琴课》和《海洋之珍》中的文 化记忆进行分析。论文包括绪论，正文和结语三个部分。绪论部分介绍了奥古斯特·威尔 逊及其作品的国内外研究状况。 正文部分由四章构成，第一章对论文所用的文化记忆理论及文化记忆这一概念进行了 介绍。其余三章分别从文化记忆的失去和回归、建构文化记忆的策略和文化记忆的作用三 个方面对文中的记忆进行了探讨。 第二章分析了威尔逊对文化记忆的书写。这三部剧中人物的一个普遍经历是从对文化 记忆的压抑和淡忘到通过交流和集体的作用重新直面记忆。通过人物对记忆的找回，作者 书写了非裔美国人的个人记忆、家庭记忆并建构了“白骨之城”这一文化记忆作为一个族 群的起源神话。 第三章探讨了威尔逊在建构文化记忆中所用到的策略。通过空间化策略，“中途”、南 方和具有历史意义的物品作为记忆的空间框架，为记忆的建构和保存提供了参考。同时， 剧中文化记忆的承载者则担负着传承和唤醒人物的文化记忆的职责。最后，剧中的音乐布 鲁斯也通过歌词传递的信息和音乐承载的情感建构了文化记忆。 第四章探讨了文化记忆的作用。通过文化记忆的书写，威尔逊从非裔美国人的立场， 书写了从下而上的历史。同时文化记忆的恢复也解决了非裔美国人的个人身份危机，并构 建了集体身份。 论文结语部分指出威尔逊对过去和回忆的重视体现了他对历史、过去和身份之间关系 的考量。记忆和过去为立足当下，展望未来打下基础。通过对文化记忆的建构，威尔逊试 图书写非裔美国人共有的过去，以此激发人们的自豪感，建立集体意识和集体身份。 关键词：奥古斯特·威尔逊 文化记忆 身份 历史; ; ; I Abstract August Wilson (1945-2005) is one of the most outstanding playwrights in contemporary Americantheater.Asanethnicplaywright,Wilsonfocusesontheinfluenceofpastandhistory upon African Americans’ current life and asserts that they should write their own history. Wilson’smasterpiece, PittsburghCycle,includes ten plays, each depictingAfricanAmericans’ th experiencesandstrugglesinthesocial-culturalcontextofaspecificdecadeofthe20 century. Despite various perspectives on the cycle, not many studies focus on memory and memory writinginWilson’splays. EmployingHalbwachs’theoryofcollectivememoryandJanAssman’stheoryofCultural Memory,thethesisanalyzestheculturalmemoryinWilson’sthreeplays:JoeTurner’sComeand Gone, ThePianoLesson,and GemoftheOcean. This thesis co