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人教版课标本四年级语文上册第二单元测试卷
学校 班级 姓名 得分
一:积累空间( 35 分)
1、看拼音写词语,并在整体认读音节下划“——”
。(6 分)
huái
yí
yǐn
bì
hén
jì
suí yùér ān
( ) (
) (
) (
)
2、只要仔细观察,认真书写,你一定能把下面的字写好。 ( 5 分)
搜 叠 藏 掘 逐
3、把下列词语补充完整,并选一个词写句子。 (5 分)
( )( )不安 浩如( )( ) 胸有成( ) 不可( )( )
4、“遇”字用部首查字法,应先查(
)部,再查(
)画。用音序查字法先查大写字母(
),再查音节
(
)。它在字典中的解释有:①相逢,遭遇②对待,款待 ③机会 ④姓
在“随遇而安”一词中的“遇”的
意思应选(
)种。( 2 分)
5、把下面的句子补充完整。 ( 4 分)
⑴
如果没有老师的帮助,
⑵今天的天气真热,
6 课文回放 (7 分)
⑴ 在
(谁)写的《题西林壁》中,告诉我们要从不同的角度看问题的诗句是:
“
,
。”( 3 分)
⑵茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的
,每根细丝像
。细丝跟新叶子一样,也是
的。这就是爬山虎的
。(2 分)
⑶学了《世界地图引出的发现》 ,你想对魏格纳说: “
。”(2 分)
7、想一想,改一改。( 4 分)
①
指南针是我国的四大发明。
②
全校老师和班主任都和我们一起参加了春游。
③
我穿上了干净的衣服,把脏衣服脱了下来。
④
无论什么人违反了纪律,就要受到批评。
8、照样子写句子( 2 分)
微笑是冬日的阳光,使人感到温暖。
微笑是 ,使
二、畅所欲言 ( 5 分)
。
昨天下午轮到小刚和小华做值日,小刚不想值日,溜了。小华为了班级荣誉不受损失,一人把教室打扫干净,直到很晚才回家。班主任发现教室打扫得很干净,在班上表扬了他俩,作为劳动委员的你,知道真相后,你会怎样向老师说明一切,老师了解真相后,又会在班上说什么。想一想,写下来。
我:
老师 :
三.潜心会文( 30 分)
短文(一)(12 分)
风 和 火 柴
一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着,异常兴奋。
的 看 火柴 的生命,在 刻 即将灰 烟 ,感到十分惋惜便疾速跑 去,一口气吹 了燃 的火苗,救了火柴。
熄 了的火柴被主人扔在地下,火柴抬 着 : “ 婆婆,你怎么吹 了我呀”
回答 孩子 我是不忍心看着你短 的生命就那么快完 了啊
火柴听后, 息道: “哎, 婆婆,我短 的生命最大的价 就在于燃 啊!可您却扼 了我短 的生命的 光点??”
有 , 也是一种害啊!
1、 第四自然段加上 点符号。 (2 分)
2、写出下列 的近 。 ( 2 分)
惋惜——
疾速——
3、用“
”画出短文的中心句。 (2 分)
4、短文反映了火柴什么的品 在正确答案中打“
√
”(2 分)
①好出 ,想炫耀自己。 (
)
②忘恩 , 人救了它, 不 情。 (
)
③有 牲的精神, 了照亮 人,不惜 自己。 (
)
④不明事理,不辨是非,不 好人心。 (
)
5、“有 , 也是一种害。 ”你能 系生活 , 句 的理解 (
4 分)
短文(二)(18 分)
一群野 走在沙漠上。 治是 群 的首 , 今年它 遇到了前所未有的干旱。 原本高 挺拔的 峰 得像蒲扇,一左一右地吊着。 然,它 好 没有喝水了,再不 水,它 必死无疑。
此 ,它 来到了半月泉。半月泉号称 “泉” , 上是一口半月形的井,它的深度竟有八十八米,井壁是直上直下地岩石。 治看 井中悠悠清水,当即跪卧在地,伸 脖子,把 伸向泉水,伸着,伸着,使 ,使 ,再使 ,但 何容易,水位低,脖子短,大概也就差半米左右。
治 持着, 持着。但一次次努力,一次次失 。 于,它无可奈何地 , 地站了起来, 出 怒的悲 。
几 成年 自 聚到了 治的周 ,像在开一个生死攸关的会 ,它 一会儿 ,一会儿点 ,最后居然整 化地点了点 。
成年 走向它 的子女, 地摩挲着,好一个生死离 ,令人断 的 面啊!忽然,成年 像打了 心 一般,四条腿的肌肉 得 的,像上足 的 簧□全身 毛 刷刷地直立起来□像 似的□眼睛 得
大大的□ 炯炯有神。它 昂着 , 出震耳欲 的吼声。它 排着 ,先向后退七八步,然后开始奔跑,向着半月泉奔跑。跑到泉 ,用 全身力气,像前跳 ,冲向泉水。一声惊天 地的响声, 起漫天水花,足有十来米高,化成一道 无比的彩虹。
是最 大的跳 ,令人 然起敬的跳 。
成年 沉下去了,水 起来了。一只只小 走到泉 ,默默地痛 那滋 生命的甘泉, 得 鼓鼓的,最后排着 ,一步三回 ,向沙漠的深 走去。
1、 系上下
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