人教版六年级音乐上册：《我和你》教案.doc.docx

精品资料 《我和你》 教学目标 学会演唱歌曲《我和你》 ，能准确地表现出歌曲的情绪和意境。 教材分析 《我和你》是第 29 届北京奥运会主题曲，是《奥运情怀》中的一首歌曲，歌曲共四句歌词， 言简意赅却触动了人们心灵深处渴望温馨、友善和友情的情感，表达了 21 世纪人类共同的 “和谐”与“和平”的奥运理念。本课主要是让学生学会演唱歌曲《我和你》 ，让学生体会 奥运精神， 虽然这首歌简单而美丽但是张嘴不难， 唱好不易， 具有挑战性， 所以本节课的重 难点就是学生能在老师的指导下准确表现出歌曲宁静而又蕴含激情的情绪与意境。 整堂课通 过学唱和音乐欣赏活动，让学生潜移默化地树立锻炼身体、强健体质、报效祖国的意识。 教学重和难点 指导学生唱出歌曲《我和你》宁静而又蕴涵激情的意境。 教学过程 一、导入新课 师：同学们，大家还记得 2008 年 8 月 8 日是什么日子吗？给你留下的印象最深刻的是什么？ 学生回答：运动会吉祥物福娃；穿红色裙子的小女孩唱《歌唱中国》 。 师：对，那就是第 29 届夏季奥林匹克运动会，在我们北京开幕的日子。那是一个举世瞩目 的日子， 更是我们中国人为此骄傲和自豪的日子。 在这个百年庆典的时刻， 由我国著名歌唱 家刘欢与英国的莎拉﹒布莱曼携手，极其深情地演唱了本届奥运会的主题曲《我和你》 ，震 撼了整个世界！ 二、学唱歌曲《我和你》 。 1、播放歌曲 《我和你》，听后， 让学生回答： 这首歌的名字仅仅指 “我” 和“你” 两个人吗？ 想要表达什么意思？ 2、把握歌曲风格，体会歌曲的意境，培养学生的自学能力。 3、了解歌曲。 这首歌我们听完后感觉很温馨，表达和传递着“和谐、和平”的奥运理念，体现同一个地球 上的人们和谐相处， 我们是一个地球村里心手相连的一家人， 这是人类共同的心灵呼唤。 那 就让我们一起来学唱这首给全世界带来惊喜与感动的《我和你》吧！ 4、师简单介绍歌曲的词曲作者和演唱歌手： 词曲作者：陈其钢（第 29 届北京奥运会开幕式音乐总监） 。 演唱歌手：中国刘欢， （中国流行歌坛的领军人物）英国莎拉 . 布莱曼。（被称为月光女神， 她的声音被誉为天籁之音。 ） 精品资料 5、展示歌曲谱例，学生浏览歌曲。 6、教师弹琴，学生随琴用“ la ”哼唱旋律。 7、师生一起按节奏朗读歌词。 8、教师弹琴，学生填词演唱。 9、再次欣赏由刘欢和莎拉 . 布莱曼演唱的《我和你》 。 10、全体同学跟伴奏演唱歌曲，力争演唱出歌曲所表达的涵义。 11、不同组合演唱歌曲：三人组合、男女二人组合、女生版五人组合、男生版五人组合等。 师：盛大、唯美、富有中国特色的开幕式在《我和你》的歌声中缓缓结束了，接下来，运动 员该入场了。 三、拓展。 1、如果你是奥运会的运动员，你此时此刻的心情是怎样的呢？（运动员们真棒，他们为祖 国争了一口气。 ）（我们也应该像他们一样为祖国争光。 ） 2、大家说的都很好，老师相信，如果你们是一名运动员的话，一定也会为祖国争光的。 3、再次播放乐曲。同学们跟着课本上的旋律听音乐，用 la 轻声跟着哼唱。 四、课堂小结 同学们真挚的演唱， 投入的表演犹如一股暖流在老师的心底涌动， 是呀，我和你， 无论肤色， 无论种族， 我们同住一个地球， 同享一片蓝天，因为我们拥有同样的希望和梦想。 让我们在 《我和你》中结束今天的学习！