从指南针到磁悬浮列车检测题.docx

从指南针到磁悬浮列车 检测题 一、填空题： 1． 中国古代四大发明之一的 __________是利用磁极具有指南北的特点。 因为地球本身就是 一个大 __________，地磁北极在地理 __________附近，地磁南极在地理 __________附近。 2． 磁极具有吸引铁、 钴、镍等物质的特点。 磁体吸引铁块时， 铁块 __________（选填 “会” 或“不会”）吸引磁体。因为力的作用总是 ______ ____ 。 3．没有互相接触的二个磁体也有相互吸引或排斥，这是因为磁体的周围存在着 __________。磁极间的相互作用是通过 _____ _____ 进行的。磁场的最基本的性质是 ______________ 。 4． （南京）爱因斯坦曾说过，磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在．磁场虽然看 不见、摸不着，但可以通过它对放人其中的 _____________产生力的作用来认识它，还可以 用____ ___ 形象地来描述它． 5． 电磁铁与普通磁铁比较，主要的特点是：磁性的有无可以用 __________来控制，磁性的 强弱用 __________来控制， N、 S 极可以用 __________来控制。电磁铁在生产和生活中的应 用很多，在电炉，电铃，电灯中，用到电磁铁的是 __________。 6． 小刚同学家的门上安装有一圆形钢片，在墙上相对的位置则装有一个钢块，把门打开并 靠近墙时，门就会自动贴在墙上，即使刮风也不会关上。这个装置称为“磁性门吸” ，它是 利用磁体能够 ______ ____ 的性质制成的。老师上课时也常用一些色彩鲜艳、形状好 象钮扣的东西将挂图 “贴” 在铁质的黑板上，这些小“钮扣”也是利用磁体能够 __________ 的性质制成的。 7． 小红同学用一只小直流电动机制作了一台汽车模型， 装上电池小汽车就能在地上快速地 奔跑。它是利用通电线圈在磁场中 __________ 的原理。小汽车行驶时，电流通过 电动机做功，消耗 __________能，转化为 __________能。如果要让小汽车倒着开，最简单 的办法就是 __________ ______ 。 6．（徐州课改）电动机是利用通电导体在 ________中受力的原理制成 的。王鹏同学按照物理教材的要求安装了一台如图 3 所示的直流电动 机模型，图中 A 处的两个半圆铜环称为 __________；若要这台电动机 反向转动，则可采用的一种方法是 _____ 。 二、选择题： 7．（徐州课改）如图 5 所示，一根条形磁铁，左端为 S 极，右端为 N 极。下列表示从 S极到 N 极磁性强弱变化情况的图像中正确的是（ ） A． B ． C． D ． 图5 8．关于磁感线的概念，下列说法中错误的 是（ ） ．．． A. 磁感线总是从磁体的 N极出发回到 S 极； B. 磁感线不能交叉； C.磁场中磁感线密的地方磁场较强； D. 地磁场的磁感线总是沿水平方向。 9．转动罗盘时，它中间的指南针（  ） A. 不随罗盘转动，几乎不动； B. 转得比罗盘快； C.转得比罗盘慢； D. 随罗盘一起转动。 10．下列措施中，一定能够使电磁铁的磁性增强的是（ ） A. 改变通电线圈中电流的方向； B. 改变通电线圈中电流的大小； C.增加线圈的匝数； D. 减小线圈的匝数。 l1 ．（南京）在一根条形磁铁附近平行放置一根与磁铁形状完全相同的棒状物体 XY 后，其 周围磁场磁感线的分布情况如图 5 甲所示．将 XY 两端对调以后，磁感线分布情况未发生改 变，如图 5 乙所示．则棒状物体 XY 可能是（ ） A ．软铁棒 B ．铜棒 C ．条形磁铁，其中 X 端为 N 极 D．条形磁铁，其中 Y 端为 N极 图 5 12．（河池）如图  13 所示实验装置，弹簧测力计 下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关 S 拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数 变大，下列操作方法能够实现的是（ ） A、滑片 P 向 b 端滑动 B、将 S 拨到①位置 C、将铁芯从螺线管中取出 D 、将螺线管往上移动 13．电动自行车使用电动机做动力。与摩托车比较，它的主要特点是（ A. 无污染； B. 不消耗能源； C.蓄电池中的铅、镉能会污染环境； D. 噪声较小。 14．（广东）如图 2 所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（  ）  ） 15．下列设备中应用了电磁铁的是（ ） A. 电饭锅 B. 电烤箱C. 电热水器 D. 电磁起重机。 16．通电螺母管插入铁芯后，磁性大增强，其原因是（ ） A. 插入铁芯相当于增加了线圈的匝数； B. 铁芯原有的磁性使通电螺线管磁性增加。 C.铁芯磁化后的磁场与电流的磁场叠加、互相增加； D.