人教版六年级音乐上册:《小小少年》教案.doc.docx

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精品资料 《小小少年》 教学目标: 1、能用阳光有朝气的歌声演唱歌曲《小小少年》 ,表现歌曲主人公乐观向上, 勇敢地面对挫 折与困难的少年形象,能准确表达歌曲情绪。 2、认识附点八分音符,初步感受其节奏特点。 教学重点和难点: 认识附点八分音符,初步感受其节奏特点。 教学过程: 一、情景引入,导入歌曲。 师:同学们,在你们的成长中,遇到过烦恼吗?生:有。 师:那你们都有哪些烦恼呢,能跟老师说一下吗? 师:刚刚同学们都畅所欲言地说了自己的烦恼,那今天我们就一起来学 《小小少年》这首歌 曲,看看它是不是能表达出你们的心声。 二、简介歌曲。 歌曲《小小少年》是德国电影《英俊少年》中的主题歌,这个影片中的主人公是一个德国小 朋友,他非常的聪明,还很爱唱歌。他的父亲被人诬陷,被判入狱,海因策和坏人展开了机 智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智,拯救了父亲。 三、学习歌曲。 1、请同学朗读歌词。 2、聆听歌曲《小小少年》 。 3、学习附点八分音符。 1)看一看歌曲中用的最多的节奏是什么呢?用笔画出来。 2)听一听老师范唱与歌曲范唱的区别,哪种唱法好?(教师把附点音符改成八分音符来唱) 3)师从连音线的图解中讲解附点八分音符时值。 得出结论:附点八分音符是在八分音符的基础上,延长八音符的一半。 (4)听辨练习。 4、跟琴学唱曲谱,感受歌曲的弱起节奏。 5、演唱歌曲。 分多种形式指导学生演唱歌曲。鼓励学生用明亮略带忧虑的情绪来演唱这首歌。 6、在《小小少年》中小主人公遇到了不小的烦恼,他被烦恼打倒从此消沉了么?他是怎样 做的?我们同学的年龄跟他相仿, 也许在某一天你的烦恼也会悄悄来临, 希望你能像他一样 精品资料 用自己的智慧和爱心将困难克服掉,勇敢的迎接生活的挑战,做一个生活的强者! 8、作业: 回家把《小小少年》这首歌唱给爸爸妈妈听。

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