乡土乡情研学活动课设计.docx

校本课程： 《美丽##》活动课程案例 -----乡土乡情研学活动课设计 一、背景和意义 “认识世界是重要的，而生活的世界是从身边开始的，对孩子们来说尤其如 此匕。”国务院意见提出，将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统 教育、国情教育的重要载体，纳入中小学日常德育、美育、体育教育范畴，增进学生对自然 和社会的认识，培养其社会责任感和实践能力。 “这是符合科学成长规律的过程， 从乡情区情到省情国情，孩子们是一天天长大的。爱 国主义就是一种家国情怀。 对世界的爱也是从一家一乡成长起来的。 ”值得注意的是，意见 强调支持乡土旅游建设，从古村古镇保护，到本地戏曲排演出练场所的建设，都包括在内。 我国旅游者在国外， 与当地朋友交流时， 经常因为对本国文化、本土风情知之不多，而令东 道主大失所望。“乡土乡情进入研学旅行范畴， 可以扭转修学旅游的本末倒置。 如此新一代 的旅行者，才能成为合格的文化交流使者。” 一、课程流程 【活动第一天】 1.8:00学员发车，八点四十左右教练到基地门口接车。 2.9:00左右学员到达营地。 3.9:00-9:30各带队教练接到自己的学员 4.9:30-10:50 开营 【开营包括四个环节：问好，安全讲解，军训要求，内务讲解】 5.11:00-11:40 午餐 【要求学员进入食堂后保持安静， 打好自己的饭菜后在规定的位子上坐好， 直到所有学 员打好饭菜主教下达吃饭的指令后学员才可以吃饭， 在这之前所有学员必须保持安静， 双手 放在桌子下面不得动饭菜。】 6.11:40-13:50各带队教练到各自负责的寝室讲解内务，学员整理床铺、行李并午休。 7.13:50-14:10学员起床、整理内务，各带队教练去宿舍检查。 8.14:20，学员以寝室为单位到营地集合。 9.14:20-15:10团队建设。团队建设有以下几项： 团队核心成员：队长，畐U队长，护旗手，安全员，宣传员，卫生员。 【队长】要求众望所归，有担当，有领导力，有责任感； 【副队长】要求能协助队长管理好团队， 队长安排任务时能协助维持纪律， 队长渎职时， 有义务代替队长执行命令； 【护旗手】要求有责任感，能保护好队旗，人倒旗不倒，永远走在队伍的最前面； 【安全员】要求身强力壮，项目时维护大家的安全； 【宣传员】要求声音大，有号召力，项目时带领大家加油，晚会时组织团队活动，远足 时鼓舞团队士气； 【卫生员】要求有责任感，爱干净，有爱心。维护场地卫生及有受伤同学时，协助教练 照顾伤员，有学员不舒服时，及时搜集信息跟教练汇报； 团队风采展示：队名，队呼，队歌，队徽，团队造型； 【队名】积极向上，响亮有气势。不可相互排挤，不可人身攻击，不可低俗恶趣味。要 求 2-4 个字。 ** 队或者 *** 队或者 **** 队； 【队呼】 8-12 字，积极向上，朗朗上口； 【队歌】国歌和真心英雄不能选，要求全队会唱的励志歌曲； 【队徽】简单明了，积极健康； 【团队造型】根据团队人数，至少一人脚不能着地。有创意的摆出团队 POSE。 注意事项： 带队教练一定要协助团队在主教安排的时间内完成。 充分调动团队积极性， 以及 找准时机提高核心成员的领导力及威 信。 10.15:10-16:10 第一个项目。 11.16:10-17:10 第二个项目。 12.17:10-17:30，带队教练与学员一起对第一天的活动进行分享总结。 13.17:40-18:20 ，晚餐。 14.18:20-19 ：00，主教与后勤教练筹备电影， 各带队教练组织学员进行板块运动并维持纪律。 15.19:00-21:00 ，电影观赏。学员观赏电影期间，教练要负责维持纪律，处理突发情况。 16.21:00-22:00 ，发放学员手册，向学员讲解就寝注意事项，学员回宿舍洗漱，写活动感受。 17.22:00，熄灯睡觉。 【活动第二天】 1.6:30，教练吹起床哨，学员起床。 2.6:30-6:50 ，起床之后迅速洗漱并整理内务， 20 分钟之内整理完毕，听到集合哨以寝室为单 位去营地集合。 3.6:50-7:20 ，早餐。 4.7:20-8:00 ，军训。 5.8:00-9:30, 第一个项目。 6.9:30-10:30 ，第二个项目。 7.10:30-10:50 ，分享总结。 8.11:00-11:40 ，午餐。 9.11:40-13:50 ，午休。 11.13:50-14:10, 起床、整理内务。 12.14:20，以寝室为单位到营地集合。 13.14:30-16:00 ，第一个项目。 14.16:00-17:00, 第二个项目。 15.17:00-17:20, 活动分享总结。 16.17:30-18:20 ，晚餐。 17.18:20-19:00 ，晚会筹备。主教和后勤教练布置会场，学员