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「正向心理學成為二十一世紀的顯學,原因在於現代人越來越不快樂,外在環境越來越差。」台大心理系教授鄭 伯壞一語道破。
對抗挫折,已成為全球最熱的議題。西元二。。。年,「正向心理學」被首度提出,它顛覆學界長期研究負面病徵 的傳統,點出「正面思芳」對人們幸福扮演的關鍵角色。短短六年內,相關期刊論文超過兩萬篇,心理學「第四次 改革運動」正式揭幕,並在全球的學界、教育界、企業界掀起一股熱潮。
何謂正面思考?它指的是,在遇到挑戰或挫折時,人們會產生「解決問題」的企圖心,並找出方法正面迎接挑戰。 反之,負面思考就是一遇到挫折,人們就被負面情緒打敗,而責怪自己、環境,最後選擇退縮、放棄或報復。
定義:
受挫會力圖解決問題,找方法迎戰
《帶衰老鼠死得快》一書中也提到,越多挫折不是壞事,從中保持正面思考的人,反而能在未來職場人生裡越成 功。書上舉出林肯、華特?迪士尼等二十一個不同領域、全球知名的「不敗達人」,他們共同際遇都是越挫越勇、越衰 越成功。
資誠會計事務所所長薛明玲,就因正面思考熬過職場上最大一次挫敗。一九九五年八月初晚上,身為國票簽證會 計師的他正與人聚餐,有人急忙跑來跟他說:「你的國票出事了。」
他立刻回家打開電視,「台灣金融史上大金額的基層員工舞弊案,虧空一百零二億元」,斗大標題出現,「完蛋了 ‘ 我會不會因此被扯入,甚至被關。」「這樣下去,我家人、好不容易打下的基礎不就全毀了……。」他倒吸一 □氣, 關掉電視,走進書房,開始思考。
他利用一天把事情想透,確認「自己沒有做錯」後,他開始思索策略。他第一步就是跑到重慶南路的三民書局‘ 把架上所有關於商業法、會計法等一、二十本全部抱回家,從第一頁開始研究;然後甚至自己預先寫好每日新聞稿‘ 一旦有人抹黑他,可以立刻澄清。
就這樣,他在書房裡一星期,將整個案情梳理一遍,期間一如往常上班,最後平安度過,更因沉著冷靜面對事情
正面思考的威力 鄭呈皇
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何謂正面思考?它指的是,在遇到挑戰或挫折時,人們會產生「解決問題」的企圖心,並找出方法正面迎接挑戰。 反之,負面思考就是一遇到挫折,人們就被負面情緒打敗,而責怪自己、環境,最後選擇退縮、放棄或報復。 樂觀不夠,悲觀不愁,你需要的是?
今年九月份,全世界將出現第一所教導學生如何「正面思考」的高中!英國的威靈頓公學。這所貴族學校,成 立於一八五三年,位於英國的蘇格蘭鄉間,占地四百英畝,是英國第一高升學率的私立寄宿學校,校友包括瑪麗皇 后的弟弟、動物農莊作者喬治?歐威爾、英國詩人艾瓦特、香港前港督葛量洪爵士等名人。
下學期開始,該校全校八百名穿著藍色開領毛衣、白色襯衫制服的學生,每週將由劍橋大學教授親授「幸福課程」, 學習如何利用正面思考,獲得幸福與快樂。
該校校長曾在哈佛大學開課教導「正向心理學」,有感於現在環境過於複雜與競爭,學生畢業後不知如何處理挫 折,容易成為負面的人。因此,「現在學校最重要的工作是讓學生成為開心有安全感的年輕人,這比講授教育部規定 的課還重要,」他說。
威靈頓公學這個消息公布後,立刻引起了《T-ME》、BBC等國際媒體報導O
二十一世紀新顯學:
第一堂「正面思考」學校課程問世
由負轉正,這件事難度很高。《哈佛商業評論》在「如何激發復原力?」一文中就點出,正面思考能力強的人, 有三種特質:一、能夠坦然面對現實,二、擁有深信「生命有其意義」價值觀,三、即時解決問題的驚人能力。
只要善用正面思考法,哈佛醫學院一項為期六十年的研究計畫中就發現,人們的正面思考能量會隨著人生歷練而 提升。例如,原本只有五十分的正面能量,若遇到七十分的挫折時,人們可能會轉成負面思考,一蹶不振。但透過 不斷練習,正面能量就可能變成七十分,面對更嚴峻的挑戰。
(商業周刊電子報2006?07?24?)
延遲享樂提前成功
「我願意在今天做些什麼,好讓明天可以成功?」— —喬辛?迪?波沙達、愛倫?辛格(本書作者) 阿瑟開車穩穩地穿行在城裡的車流中,一邊把他快完成的「紐約時報」拼字遊戲塞到椅背後面。同時,阿 瑟的老闆,喬納森?沛辛這位出版業鉅子往後靠進柔軟的皮椅裡,開始了他的故事:
「我4歲時參加過一個實驗,這個實驗後來變得很有名。這個實驗是探討小孩了能不能延遲享樂對他以後 所產生的影響。」
「這個實驗大概是這樣的:跟我一樣大的小孩被帶到一間房間,一次一個人。然後有一個大人進來,在我 面前放了1塊棉花糖,她說她得離開15分鐘,如果她不在的這段時間裡,我沒有把棉花糖吃掉,等她回來之 後,她會再給我另外1塊棉花糖當作獎賞。」
「1換2的交易。付出可以得到百分之百的回報。嗯,就算是4歲的小孩都會覺得很划算。」阿瑟喃喃自 語地說。
「當然啦。可是,15分鐘對一個4歲的小孩來說,是很漫長的。再說,身邊也沒人會提醒你不可以吃。 所以,那塊棉花糖
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