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2020年江西省中等学校招生考试
化学答案解析
一、
1.【答案】A
【解析】A.氧气能供给呼吸,可用于医疗急救中输氧,故A正确;
B.二氧化碳不能供给呼吸,不能用于医疗急救中输氧,故B不正确;
C.臭氧不能供给呼吸,不能用于医疗急救中输氧,故C不正确;
D.二氧化硫有毒,不能供给呼吸,不能用于医疗急救中输氧,故D不正确。故选A。
2.【答案】B
【解析】大理石、玻璃、泥沙都不可以燃烧,不是可燃物,小木条可以燃烧是可燃物,故选:B。
3.【答案】D
【解析】A.人体缺铁引起贫血,故A错误;
B.人体缺乏维生素A引起夜盲症是,故B错误;
C.人体缺钙引起骨质疏松,故C错误;
D.人体缺碘引起甲状腺肿大,故D正确。故选D。
4.【答案】B
【解析】A.防止水龙头滴漏,节约用水保护了水资源,不符合题意;
B.采用大水漫灌农作物,不利于节约用水,符合题意;
C.推广使用节水器具,有利于保护水资源,不符合题意;
D.将工业冷却用水循环利用,可以节约用水,不符合题意。故选B。
5.【答案】C
【解析】A.取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积,量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体,图中操作正确,不符合题意;
B.闻药品气味时,不能直接凑到试剂瓶口去闻,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘进鼻孔,图中操作正确,不符合题意;
C.不能直接用手去拿正在加热的蒸发皿,应用坩埚钳,防止烫伤,图中操作错误,符合题意;
D.胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方0.5cm处,图中操作正确,不符合题意。
故选:C。
6.【答案】D
【解析】A.氢气完全燃烧放出的热量约为同质量甲烷的两倍多,热值高,推力大,不符合题意;
B.氢气燃烧生成水,该反应的化学方程式为:,不符合题意;
C.氢气燃烧的产物只有水,不污染空气,不符合题意;
D.氢气的制取成本较高,贮存和运输都比较困难,符合题意。
故选D。
7.【答案】A
【解析】A.、与、,四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,符合题意;
B.、与、,四种离子中与结合生成二氧化碳和水,不能共存,不符合题意;
C.、与、,四种离子中和在溶液中能结合生成水,不能大量共存,不符合题意;
D.、与、,四种离子中与,在溶液中能结合生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,不符合题意。故选A。
8.【答案】D
【解析】A.氧气不能使澄清石灰水变浑浊,无法检验,应用带火星的木条检验,故A错误;
B.鉴别硬水和软水应加入肥皂水,若有大量泡沫出现,则为软水,若出现大量浮渣,则为硬水,故B错误;
C.除去氯化钾溶液中的碳酸钾,加入适量的稀硝酸,会引入新的杂质离子硝酸根离子,故C错误;
D.自制酸碱指示剂,将捣烂的牵牛花用酒精浸泡后过滤,遇酸溶液呈红色,遇碱溶液呈蓝色,遇中性溶液呈紫色,可以作为酸碱指示剂,故D正确。
故选D。
9.【答案】B
【解析】A.氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,不符合题意;
B.清除油污可能是利用乳化作用,如洗洁精清除油污,还可能是能溶解油污,如汽油,还可能是能和油污发生反应,如氢氧化钠,符合题意;
C.性质决定用途,故物质的用途主要由物质的性质决定,说法正确,不符合题意;
D.物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,人类需要的大部分能量都是由化学反应提供,说法正确,不符合题意。
故选B。
10.【答案】C
【解析】A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,当过氧化氢反应完之后气体质量不变,出现一条水平线,图像不符,A错。
B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量,红磷燃烧生成五氧化二磷,固体质量增加,图像不符,B错。
C.向一定量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液,氢氧化钡先和稀盐酸反应生成氯化钡和水,再和氯化铜反应生成氯化钡和氢氧化铜沉淀,最后氢氧化钡过量,氯化钡质量不变,图像相符,C正确。
D.向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液,硝酸银溶液质量为零时,溶液质量为零,起点不对,D错。
故选:C。
二、
11.【答案】A
铁生锈
【解析】A.动植物呼吸属于缓慢氧化,正确。
B.碳酸分解,反应物没有氧气,不属缓慢氧化,错误。
C.甲烷燃烧比较剧烈,不属于缓慢氧化,选项错误。
D.铁生锈属于缓慢氧化。
故选:A;铁生锈。
12.【答案】C
23
【解析】A.钒带“钅”属于金属元素,故A错误;
B.元素周期表小方格最下面数字表示相对原子质量,钒的相对原子质量为50.94,故B错误;
C.由图可知,钒原子核外有4个电子层,故C正确;
D.原子序数核电荷数质子数核外电子数,元素周期表小方格左上角数字表示原子序数
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