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08级《建筑装饰工程技术》专业培养计划 （专业代码：560102） 一、招生对象与修业年限 招生对象：普高毕业生 修业年限：全日制三年 二、培养目标及专业的具体培养目标 1、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。 2、专业具体培养目标 适应市场经济时代要求，培养具有良好的职业素质、必备的专业基础知识和熟练的专业技能，初步具备室内设计师，建筑装饰工程师所需要的基础理论知识和专业知识，毕业后能独立从事大、中、小型室内、室外装饰的设计，建筑装饰工程施工和管理工作，具有计算机辅助绘图和进行建筑装饰与装潢设计初步能力的应用性人才。 就业范围：家装、公装设计；建筑装饰工程施工和管理；建筑装饰工程（概）预算、决算；建筑装饰工程构件设计与一般建筑装饰与装潢设计；建筑装饰工程监理；乡镇和中、小型企事业单位基本建设管理部门的基建管理工作等相关职业。 工作岗位：从事大、中、小型室内、室外装饰的设计、施工管理、效果图制作、工程预决算、工程监理等岗位。 三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构 （一）人才培养规格要求 1、德育要求 热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原则，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实践工作的基本能力和基本技能；具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，具有创业精神、良好的职业道德和健全的体魄。 2、智育要求 （1）知识结构 1）掌握本专业所需的基础文化知识和专业理论知识； 2）掌握一门外语和计算机应用的基础知识； 3）了解国内外装饰设计的装饰设计方法、流行趋势及发展动态； 4）熟知建筑装饰工程设计与构造内容； 5）熟悉装饰材料、装饰织物的性能、结构、用途及特点； 6）掌握一定的绘画基本知识，能够制作手绘效果图； 7）掌握人体工程学知识，能合理规划和分布空间； 8）熟悉整个装饰施工工艺流程，了解施工质量的检验标准； 9）掌握施工管理，预算报价和招投标的基本知识； 10）掌握表达设计思想的方法，能够撰写条理清晰、有说服力的设计说明； 11）掌握文献检索、资料查询的基本方法； （2）能力结构 1）具有一定的艺术修养和美术造型能力； 2）具有综合运用装饰设计知识进行设计创作的能力； 3）具有综合运用装饰材料、装饰织物、家具、工艺品、绿化等方面的知识设计新风格的能力； 4）具有设计制定施工工艺流程和施工管理、质量检验、质量控制的能力； 5）具有表达设计思想、交流和市场推广等工作能力； 6）具有获取、处理、应用本专业前沿知识和信息的能力； 7）具有熟练运用办公自动化系统，借助计算机辅助完成专业设计工作的能力； 8）具有进行建筑装饰工程施工预算的能力； （3）素质结构 1）爱岗敬业，勤奋工作的职业道德素质； 2）从事本专业领域所应具备的基本文化素质和实际工作的专业素质； 3）健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度； 4）良好的人文科学素养和一定的美学修养； 5）适应社会经济发展的创新精神和创业能力。 3、体育要求 了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的良好习惯，达到大学生体质健康标准，讲究卫生，身体健康。 4、考证要求 1）外语水平达到大学英语B级或学院组织相应级别考试； 2）计算机应用能力要求达到浙江省高校计算机应用能力一级； 3）装饰美工技能等级证书 （二）知识、能力、素质结构分析表 知识结构 能力分析与素质要求 课程设置 基本素质 与 基本能力 热爱祖国、树立正确的世界观、人生观； 责任心、事业心、法制观念； 掌握科学锻炼身体的基本技能； 具有尽职尽责的职业道德,良好的身心素质； 具有良好的人文素质与语言、文字表达能力； 具有一定的英语阅读能力和简单的英语交流能力； 具有基本的计算机操作技能和应用能力。 邓论及三个代表 思想道德及法律基础 形势与政策 体育 大学语文 英语 计算机应用基础 专业基础 知识能力 具有基本的美术功底和色彩配置能力； 掌握形式美的一般法则，造型美的基本规律；具备一定的平面、立体设计能力。 结合本专业的具体实际，具有针对工程项目，做出工程量计算准确，概、预算报价能力。 设计基础 构成 施工认识实习 建筑装饰工程概预算 专业能力 读、识图、工程制图能力； 熟悉市场材料价格、规格、性能；具有设计制定施工工艺流程和施工管理、质量检验、质量控制的能力； 掌握空间设计的原理，具有一定的形象思维和装饰设计的能力；设计构思要求新颖，有创造力，了解本专业的发展趋势；对装饰方法、风格协调以及材料应用等一整套设计过程。 手绘效果图表现能力及设计草图手绘表