2020年高考历史天津卷-答案.docxVIP

PAGE6 / NUMPAGES6 天津市2020年普通高中学业水平等级性考试 历史答案解析 第Ⅰ卷 1.【答案】D 【解析】井田制下，村社成员要随着份地的定期交换而变动住所，“三年一换土易居”意味着村社成员只是份地（私田）的临时使用者，没有所有权，私田的所有权归国家所有，D项正确；井田制下无论公田、私田（土地）都不能买卖，A项错误；村社成员随着份田变动而更换居所，并不意味着要将全部收获物上缴国家，B项错误；村社成员耕种的份地并不固定，不是份地的主人，私田与传统的自耕农经济不同，不属于小农经济范畴，C项错误。 2.【答案】C 【解析】北宋时由北朝民歌整理发展而来的乐府诗《木兰诗》中，载有“策勋十二转”这一唐代奖赏军功的说法，体现出其在流传过程中融入了新的历史内容，C项正确；《木兰诗》由北朝民歌发展而来，其中虽有唐代奖赏军功的表述，但记载的并非“政治制度的变迁”，A项错误；《木兰诗》由北朝民歌加工发展而成，不是宋代文人的创作，B项错误；《木兰诗》作为北朝民歌，经唐代传诵，宋代加工，有一定的史料价值，D项错误。 3.【答案】B 【解析】依据所学知识可知，中国古代地方宗族内部注重社会教化和乡规里约，在此基础上形成了文化认同，因此古代乡村基本实行自治，故B正确；国家政权的长期稳定不是乡村实行自治的必然原因，故A错误；中国古代的法律制度远未达到健全完备的地步，故C错误；“官府对县以下的乡村管辖，基本限于征徭课税和维护治安”说明乡村依然受政府的管控，故D错误。 4.【答案】C 【解析】在鼠疫肆虐之时，《大公报》详细介绍了鼠疫的危害、病因、症状以及预防鼠疫的方法，并开设专栏介绍防疫知识。依据所学知识可知，这在当时的历史条件下有利于民众公共卫生意识的增强，故C正确；材料体现不出对官方的影响，故A说法错误；“开启了”说法欠妥，材料信息无法确定对疫情的专业研究是从此时开始的，故B错误；报刊宣传无法控制疫情的爆发，故D错误。 5.【答案】D 【解析】1894年日本发动了侵略中国的甲午战争，中国战败后签订了《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深，1931年日本又发动了九一八事变，侵占了东三省，《良友》重刊此画并呼吁“国难日亟”警醒国人不要让甲午惨剧重演，激励民众共御外悔，故选择D项；“国难日亟，甲午惨剧重现……国人当如何造成光荣之历史”，排除A项；1894年甲午战争不是时事，是旧事，排除B项；九一八已经发生，无法抵制帝国主义的侵略战争，排除C项。 6.【答案】B 【解析】1935年长征途中，中共中央召开了遵义会议，开始确立了以毛泽东同志为核心的正确领导，遵义位于贵州省遵义市，故选择B项；A在江西，C在西藏，D在甘肃，均不符合题意，排除。 7.【答案】D 【解析】根据所学可知，20世纪50年代正是我国进行社会主义工业化的时期，材料中“各行各业掀起劳动建设高潮”，以及图片中工人在简陋的条件下工作，都是艰苦奋斗的时代精神的体现，故D正确；1953年已经开始一五计划，而不是国民经济恢复，排除A项；“全面提升”不符合史实，排除B项；材料体现的是奋斗，而不是节约，排除C项。 8.【答案】C 【解析】从小岗村的率先包干到户，到中央支持包干到户，这体现出党和国家在改革进程中顺应并肯定了群众的要求和探索，故C项正确；当时农村并不是发展多元经济所有制，排除A项；市场经济体制目标是1992年提出的，排除B项；D项不是材料的主旨，排除D项。 9.【答案】A 【解析】中国从1953年第一个五年计划的实施，奠定了我国工业化的基础，随后又进行了十年的全面建设社会主义，1978年开始了以经济建设为中心的改革开放，建立并完善了社会主义市场经济体制，社会主义建设不断推进，故选择A项；对外开放在1978年开始，排除B项；社会主义市场经济体制建设在1992年才明确提出，排除C项；城乡差别缩小是我国工业化建设取得成就的表现，排除D项。 10.【答案】A 【解析】梭伦改革时期，按财产划分等级，等级越高权利越大，克利斯提尼改革时期，五百人会议对所有等级公民开放，但参选名额按基层行政单位的公民人数的比例分配，伯里克利时期，所有成年男性公民可以担任几乎一切官制，取得行政官职的限制最终取消，故选择A项；公民原本就属于自由民，排除B项，能够自备武装服兵役是成为公民的必备条件之一，排除C项；议事会是旧氏贵族实行统治的机构，经过改革已经被取代，排除D项。 11.【答案】B 【解析】编纂《百科全书》的经济来源，不再是依靠资助，而是通过购买此书的购买者预先付款的方式获得，表明新的生产经营方式发生了变化，并且从中发挥了重要作用，故选择B项；启蒙思想受到“全社会追崇”过于绝对，不符合史实，排除A项；思想文化领域的大变革即启蒙运动在17世纪已经兴起，排除C项；资本主义剩余价值学说是马克思主义学说，当时还未产生，排