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部编人教版四年级下册;一单元
同伴与交往;第一单元;1.我们的好朋友; ; ;; ; ;向全班同学描述好友的特点,但不要说出他的名字,请大家猜猜。; ;好朋友之间总有说不完的开心事,说出来与大家分享一下吧。; ;;兰兰和我一起学书法。; 雅茹非常友善,总是乐意把她的东西借给我用。; ; ; ; ;这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢啊!;;雅丽觉得新转来的同学又土又笨。;张猛经常欺负班上弱小的同学。; ; ;2020新人教版部编本四年级下册
第一单元 同伴与交往;;; ; ; ; ; ; ;???; ;;40; ; ;; ;; ; ; ; 致我们的友谊
你好!
我想对你说 ,
,
,
衷心地视愿你 !同时,也祝愿我们
的友谊 !
此致
敬礼!
你的好朋友 .;;;;2.说话要算数;;;; ; ; ; ; ;; ;; ; ; ; ; ;; ;; ;; ; ; ; ;2020人教统编版四年级下册
第一单元 同伴与交往;;“先过完瘾再说!”; ; ;; ;; ; ; ; ;;;1.制作一个“整理房间时间表”。
2.坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物。; ; ; ;答:帮助自己说话算数的小妙招有:
1.不轻易许下承诺。在许下承诺之前先想一想:自己是否有能力做到。
2.一旦许下承诺,就把它记在心上,争取做到。
3.对于自己承诺的事,但自己又没做到,可以适当地进行惩罚。
4.如果是由于记忆力较差,可以使用小便签,时刻提醒自己。
5.对于经常要完成的事情,可以制定时间表。;-;活动一:
认识校园冲突;校园里的冲突;校园里的冲突;
活动二:
化解校园冲突
;发生冲突的原因;选择正确的处理矛盾的方式;采用正确的化解冲突的方法;采用正确的化解冲突的方法;;活动三:
直面校园欺负; 知心姐姐:
我姓毛,是一个普普通通的女生。有同学总是拿我的名字嘲笑我,叫我毛毛虫、毛病……有的叫法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我,他们却回答:“就愿意这样叫!”这下,反倒是我不知该??样反驳他们了。我真是太苦恼了!知心姐姐,请你帮帮我!
一个苦恼的女生 毛静媛
2016年5月4日;想一想,班里有过这类欺负行为吗?; 被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。;张明怎样做才能脱身呢?
他应该吸取哪些教训呢?;1. 要保持冷静,不要害怕。
2. 观察周围的环境,寻找脱身的方法。
3. 向路过的大人或附近的居民求助。
4. 可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。;道德与法治;新知导入;想一想,在这几年的校园生活中,你有欺负过同学和被同学欺负过吗?;新知讲解;知心姐姐:
我姓毛,是一个普普通通的女生。有同学总是拿我的名字的笑我,叫我毛毛虫,毛病……有的叫法不堪入耳。我问他们为什么要取笑我,他们却回答:“就愿意这样叫。”这下,反倒是我不知该怎么反驳他们了。我真是太苦恼了! 知心姐姐,请你帮帮我!
一个苦恼的女生毛**
20** 年 * 月 * 日 ;;比如
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