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部编版五年级语文上册期末测试卷
(时间: 90 分 满分: 100 分)
一、基础知识。(35 分)
1.请你给加点的字选择正确读音并画上“√”
垂蔓( wàn màn) 允诺( yǔn sh ǔn)
. .
湖畔( bàn p àn) 龟(guīj ūn)裂
. .
。( 3 分)
称( chēn ch ēng)赞
.
闲逸(yīy ì)
.
2.请你把下面加点字的音节补充完整。 (3 分)
x l q ào i àn k
驯 良 玲 珑 堆砌 噪 音 留恋 刊物
. . . . . .
3.请你读拼音,把汉字规范地写在田字格里。 (6 分)
chóu f ēn su ō m ù
谢 乐 咐 老 衣 爱
dīng zh ǔ hu ī hu áng gu ī l ǜ h ún p ò
请你比较字形,并组成词语。 ( 5 分)
津( ) 豪( ) 浸( ) 躁( ) 畔( )
律( ) 毫( ) 侵( ) 噪( ) 伴( )
5.请你照样子,写词语。 ( 6 分)
月光如水(含有比喻词) : 、
.
喜气洋洋( ABCC): 、
念念不忘( AABC): 、
请你把下列词语补充完整,并任选一个词语造句。 (4+2=6 分)
诗情( )意 津津有( ) ( )耳欲聋 应接不( )
( )然无味 心( )神怡 自( )多情 理直气( )
请你按要求写句子。(6 分)
(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 (缩句)
(2)小军不仅完成了数学作业,但是有一道题却做错了。 (在原句上修改)
(3)写一句珍惜时间的名言或古诗句。
二.积累运用。(12 分)
1.请你按课文填空或作答。 (9 分)
(1)明月松间照, 。
五年级语文 第 1 页 共 4 页
(2)故人西辞黄鹤楼, ,“故人”指的是 。
(3)月落乌啼霜满天, 。这两句诗的意思是:
。
(4) ,谓心到、眼到、口到。 (朱熹)
(5)非淡泊无以明志, 。
(6)一粥一饭, ;半丝半缕, 。
口语交际。(3 分)
五( 4)班的小明是个电视迷,每天晚上都要看很长时间的电视。你能劝劝他改掉这个坏毛病吗?把你想说的理由写下来。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
三、阅读理解。(23 分)
(一) 课内阅读。(6 分)
桂花盛开的时候, 不说香飘十里, 至少前后十几家邻居, 没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇” 。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
摇花对我来说是件大事,所以,我总是缠着母亲问: “妈,怎么还不摇桂花
?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。 ”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人
抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊 ! 真像下雨,好香的雨啊 ! ”
桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶
叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
1. 这个片段出自课文 ,作者是 。( 1 分)
写出下列词语的近义词。( 3 分)
尤其 —— ( ) 新鲜 —— ( ) 完整 —— ( )
按要求改写句子。( 2 分)
( 1)至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。 (改为肯定句) _____________________________________________________________________ ( 2)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。 (仿写句子) _____________________________________________________________________ (二)课外阅读。(17 分)
我家门前有一片红云杉林,我们全家都很喜欢它。
奶奶喜欢红云杉的秀丽。 她说,这是来自蓬莱仙境的女儿。 她的比喻很贴切。你看,红云杉的树干是红色的,远远望去,仿佛是鲤鱼仙子红光闪闪的长裙,伞
状的树冠绿莹莹的, 如同仙子头上璀璨的翡翠装饰。 鲜花盛开的夏季, 晨雾在林间缓缓流动, 缠绕着每一株红云杉, 看上去恰似仙子身上长长的飘带。 每当果实成熟,奶奶就带着我,将红红的果子采下,嗑出紫红色的小种子,一把一把向林间空地撒去,让空地上长出更多的红云杉。
爷爷对红云杉更有着一种特殊的感情。 每逢万木落叶, 大雪封山,千山万岭银装素裹时,唯有红云杉勇敢地挺
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