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《时间像小马车》教学反思
《时间像小马车》是一首音乐形象鲜明,曲调欢快活泼,富有儿童情趣的创作歌曲,形象地模仿了时钟答答走动的声音,是一堂表演性较强的课程。教学时充分调动学生的积极性,让学生开动小脑筋去理解时间像小马车的含义,让学生知道时间非常的宝贵,一旦失去就不再回头的道理,要懂得珍惜每分每秒。
学唱歌曲时,我先让让学生听音乐,并带领学生跟着节奏拍手,示意学生节奏的掌握,听完后并且提问学生节奏是怎样的?是不是像题目一样时间像小马车般飞快啊?通过学生的一致的回答。我可以较好的引入主题
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