A2 数字教育资源获取与评价 音乐学科.docx

A2 数字教育资源获取与评价 要求：提交 2 份从英特网上获得的、可用于上述教学主题的数字资源，2 份资源必须是不同的媒体形式；以表格形式说明资源名称、资源媒体形式、来源渠道、 在该主题教学中的作用或意义，以及科学性判断。（儒家学院） 小学音乐学科《瑶族舞曲》 数字资源1 图片 瑶族舞蹈图片 数字资源2 视频 《瑶族舞曲演奏视频》 二、资源信息表 序号 资源名称 媒体形式 来源渠道 作用或意义 科学性 1 图片：瑶族舞蹈图片 图片 百度图片栏目 情境导入，通过课看图引出，瑶族、瑶族服饰、瑶族长鼓及长鼓舞，创造学习情境，激发学生学习兴趣 运用多媒体课件展示瑶族舞蹈的图片，通过这些图