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项目长春大学
项目
长春大学照明灯具更换为节能灯具改造
可行性研究报告
2010 年 6 月 30 日
项目可行性研究报告
一、 基本情况
1、项目负责人基本情况 项目负责人:刘振峰,后勤管理处副处长,高级工程师(工民建, 2005-2009 年完成了 12 万平方米的教学楼及教辅楼工程、 学生公寓等 12栋既有建 筑节能改造项目、特殊教育学院用太阳能代替蒸汽锅炉供学生浴池热水项目及 2001 年至今的全校维修改造项目。
2、项目基本情况: 名称:更换节能灯具 类型:公共服务体系建设 属性:改建
一、 必要性与可行性
(一) 项目背景情况: 随着国家节能减排政策的不断深入,节能减排给企业及国家带来的利
益,倡导使用绿色能源低碳照明,节约电能对长春大学节约资金、可持续发 展也具有重要意义。
一直以来我校照明灯具绝大部分使用旧型号的 T8 管荧光灯,对灯具的 节能改造一直没有实施, 使用 T5 管这种较先进的节能灯具取代 T8 管灯具具 有显著的节能效果。
(二) 项目实施的必要性:
T8 管灯具的发光比起白炽灯要节电且寿命白炽灯要高很多,但是它起 辉的灯丝温度要高、有频闪、有噪音、有谐波、光衰减比较快,寿命在 5000 小时左右。
由于 T5 管灯具使用的是高效的纯三基色稀土粉,其发光温度只需要
1000多度,比普通T8管日光灯发光温度2700度要低得多,因此其灯丝的蒸 发自然就比普通灯管慢得多,所以其使用寿命也就要长得多。纯三基色稀土 粉的光效比普通卤粉要高得多,只要消耗很少的功率就能达到亮度要求,所 以T5节能灯能省电。T5管荧光灯还具有起辉快、无频闪、光通量高、光衰 慢、显色性好等优点,寿命在 10000到11000小时。同样功率的T5管和T8 管,前者的发光效率最低要高出后者的 30%,也就是说在同样照度的前提下, 使用T5管的功率要比使用T8管的功率至少节省30% —只14wT5管的光通 量等于一只20wT8的光通量,节约了 30%勺电能。
上述分析显示了更换照明灯具对节约电能和长春大学可持续发展具有 重要意义。
(三) 项目实施的可行性:
目前,国内市场生产的 T5 管荧光灯的技术比较成熟,工作也较稳定,
也是符合国家推荐的绿色节能产品之一, 用T5管取代T8管从技术上能够实
现。完成上述改造项目大约一个月。
(四) 项目风险与不确定性:
从 T5 管技术和使用情况看,项目的风险很低,我校对整个学校低压供 电系统已经采取了降压节电的措施,保证了电压的稳定性,对项目实施后的 运行起到了积极的保障作用。
、 实施条件 :
1 、 人员条件
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学校名称
长春大学
主管部门 吉林省教育厅
人员信息
项目负责人
刘振峰
联系电话联系人姓名
刘振峰
职务
后勤
管理处处长
联系电话主要参加人员
周振东
职称:
工程师
专业
工民建
主要参加人员
孙学礼
职称
工程师
专业
电气
主要参加人员
职称1
专业
主要参加人员
职称
专业
2、资金条件
为配合项目顺利实施,使项目真正落实竣工,学校自筹资金 23万元,在
项目实施前落实到位。目前,项目实施的各种条件都已经具备,利用学生的 寒暑假及课余时间进行施工,既保证了工期又不影响学生的正常学习生活。
三、 建设资金预算及主要用途:
(单位:万元 )
资金来源
总资金预算
年度预算
主要用途
2010 年
中央财政专 项
54.25
54.25
主要用于灯具购置
学校投入
23.25
23.25
主要用于配套设备、环境改造及、管理、人工与
技术人才培训
合计
77.5
77.5
四、实施组织及进度安排
(一)工程管理
1.1、工程管理
工程项目管理按国家规定的基本建设程序, 长春大学后勤管理处设立项
目组,负责项目整体管理。1.2施工单位组织机构
项目经理
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职责划分
项目经理
1、负责项目的整体沟通;
2、负责工程的安全;
3 、负责对下属工作的检查。
1.3. 2 技术员
1、负责项目技术管理;
2、负责项目施工组织;
3、负责在项目进行中的顾客满意度调查;
4、负责项目内业资料的管理。
质检员
1 、负责项目所用产品和设备的质量管理;
2 、负责项目中所用产品和设备的质量检查;
安全员
1、负责项目操作中的安全。
2、负责对项目安全措施规定、执行。
3、负责项目实施中的安全执行、检查、整改
材料员
1、负责库房材料的摆放整齐程度。
2、负责采购的各种原材料的合理分配。
3、负责采购的原材料的准确性和数量。
4、负责库存原材料数量的准确性。
5、负责每到工序材料使用量的准
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