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幼儿园班级管理考核细则
一、环境创设 22分
⒈尊重热爱幼儿,无体罚与变相体罚。注重培养幼儿良好的个性心理品质,创设和谐、愉快的精神环境。5分(发现体罚、变相体罚现象不得分)
⒉环境的创设安全、合理、整洁、美观,注重教育性、艺术性和班级特色,每月根据季节和主题活动要求及时更换,师生共同参与,能较好地体现主题活动开展进程。4分(形式单一扣1分,凌乱、不整齐的扣1分,逾期未更换的扣2分,主题墙质量不高的扣1~2分)
⒊管理好班级的自然角。师幼管理的动植物达到15样以上,无死物。能引导幼儿参与管理,有能反映动植物生长过程的观察记录,中大班用于观察记录的植物4种以上。4分(15盆以下的扣2分,幼儿不参与管理的扣1分,无观察记录的扣2分,记录不全的扣1分。自然角设置、管理有创意的加2分)
⒋活动区的设置及材料投放与教育目标一致,材料具有操作性,符合本班幼儿的不同发展水平;能根据主题活动的要求对活动区及时调整。4分(无目的投放材料扣1分,未及时调整的扣1分,材料缺乏扣2分)
⒌经常保持室内外清洁卫生,物品放置整齐有序,室内通风,保持空气清新。4分(卫生检查不满98分,每降低2分扣1分)
二、保育工作 35分
⒈严格执行幼儿园工作制度和安全卫生保健制度,平时细心观察,消除各种事故隐患,同时,加强对幼儿进行安全教育,避免意外事故的发生,坚决杜绝责任事故的发生。6分(有缝针、骨折、脱臼以上的重大事故及隐瞒不报者不得分,安全工作做得好,无任何事故发生的加1分)
⒉与家长做好幼儿的交接工作,合理使用“接送卡”, 每月持卡率达90%以上,确保幼儿的安全。4分(持卡率不足90%,每下降5%扣0.5分)
⒊按时分饭,饭菜适量,冬季作息时间段“分一桌吃一桌”,并能根据不同幼儿的饭量分发饭菜。下午班教师11:25分进班,做好交接班工作。 2分(不按要求分饭的一次扣0.5分,)
⒋做好幼儿进餐管理工作,教育幼儿不挑食,尽量按时按量用完餐点,不随意剩饭菜,养成良好的进餐习惯。5分(用餐抽查不满90分扣1分;每下降2分加扣1分;剩饭剩菜较多扣2分,没人看管扣5分)
⒌负责午睡前后的准备与收拾,室内桌椅摆放整齐。午睡时加强巡视,不擅离午睡室,不做与教育无干的事,不干私活、打瞌睡,春、秋、冬季指导幼儿脱掉外衣裤睡觉,并折叠好。帮助幼儿养成良好的睡姿。午睡起床后指导、帮助幼儿整理衣着、梳头、整理床铺。4分(凡违反规定的每项扣2分;幼儿入睡率低于90%的每次扣1分;教师离开午睡室的不得分)
⒍随时满足幼儿饮水的需要,指导幼儿盥洗,督促幼儿餐前、便后洗手,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。4分(凡不满足幼儿饮水需要的一经发现,每次扣1分,凡晨检不卫生的,每人次扣0.1分,幼儿有其它不良卫生习惯的酌情扣分)
⒎遇到流行病、传染病多发季节,班内发现患儿应及时向保健老师上报,并加强班内消毒,做好记载,按时上交。2分(未及时上报一次扣0.5分;期间未做到每天消毒的发现一次扣0.5每缺一次消毒扣1分,记载未按时上交扣1分。)
⒏重视幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯。2分(幼儿日常行为不好的,每发现一次扣1分)
⒐经常教育幼儿爱护幼儿园公共设施,室内外墙面、课桌椅经常保持整洁。2分(凡损坏幼儿园的公物、花草,每发现一次扣1分;在墙面、课桌椅上有乱画乱涂现象,每发现一次扣1分)
⒑教育幼儿主动参加晨间卫生检查,并做到主动与保健老师交谈,幼儿卫生达标率高。4分(每月幼儿卫生达标率低于92%扣0.5,每下降5%加扣0.5分)
三、家长工作 15分
⒈办好家园联系园地,内容丰富,形式活泼,张贴及语言文字规范。2分(未根据主题及时更换的每次扣1分,内容不恰当、形式单一、纸张不规范、字号不按规定的每项扣1分)
⒉平时加强与家长的联系,保证每月与每位家长联系一次,做好上门家访和家长约谈工作,每学期完成1-2人次的上门家访、每月完成3~5名幼儿的家长约谈,一学年内生均不少于一次,并做好记载。7分(每缺一次扣2分)
⒊管理好班级博客,及时上传教学计划,更新内容,照片类展示每月不少于2篇,小班上学期不少于4篇,对家长提出的需要解决的问题在1-2天内作出处理意见。6分(逾期未更新的扣1分,意见未处理的扣1分。栏目丰富、与家长互动热烈的加1-2分)
四、物品管理 10分
⒈保管好教室内的各类物品,不随便遗失、丢失班级内的公物,如发现班内物品丢失应及时报失,如有物品损坏及时报修。2分(人为因素造成物品保管不妥、丢失或损坏的扣2分)
⒉处理好幼儿损坏财物事件,及时与家长沟通,落实赔偿。2分(未及时处理或因处理不当,造成不良影响扣1分)
⒊节约用水用电,离开时随手关灯、空调、电脑显示屏等,下班时关好门窗和各种电器设备。关注幼儿身体情况,按规定合理使用空调,并注意定时通风。6分(发现不符规定的现
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