函数概念的产生及其历史演变.docx

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2021-03-02 发布于天津
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函数整体学习指导函数的概念和基本性质单调性奇偶性解读该部分学习意在通过对函数基本概念的理解函数的概念巩固分段函数和加深映射的概念教材中先函数后映射遵循概念发展的历史过程基本性质的学习为什要只重点研究函数的这几个性质水浒传里有将但是只对武松鲁智深林冲等十几个人着力刻画这是文学家的方法也是数学家的方法函数本部分学习的目的是通过学习形成函数研究的一般方法和套路基本初等函数指数对数幕函数解读该部分学习是在形成函数研究的一般方法之后对方法的有力尝试在尝试中不断加深对函数研究一般方法的认识和理解数学内部发展

PAGE PAGE # 《函数》整体学习指导函数的概念和基本性质（单调性、奇偶性）解读：该部分学习意在通过对函数基本概念的理解（函数的概念丄、巩固（分段函数）和加深（映射的概念）（教材中先函数后映射遵循概念发展的历史过程）；基本性质的学习（为什要只重点研究函数的这几个性质？水浒传里有 108将，但是只对武松、鲁智深、林冲等十几个人着力刻画，这是文学家的方法，也是数学家的方法。函数（Function）本部分学习的目的是通过学习形成函数研究的一般方法和套路。基本初等函数（指数、对数、幕函数） / 解读：该部分学习是在形成函数研究的一般方法之后对方法的有力尝试，在尝