部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点归纳、考点整理、复习必备.docx

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部编人教版五年级上册《道德与法治》全册知识点考点归纳

部编人教版五年级上册道德与法治全册知识点归纳 第一单元 面对成长中的新问题 1、自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。 2、在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。 3、丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高自己的动手能力,培养创新意识,让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖友谊的宝贵,学习待人接物的文明礼仪,能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。 4、合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动,结合室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系,为了达到预期目标,我们可以制定详细的计划,还可以请长辈监督。 5、不同的成长环境使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异,对某些问题可能有不同的看法。 6、对于不同看法采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度,都不利于问题的解决,真诚坦率的沟通,可以有效的化解矛盾,促进和谐。 7、真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。 8、交流中产生分歧时,我们可以坦诚的向对别人提出意见,平和、冷静、友好的与对方交流。 9、尊重他人与自己的不同也是尊重自己。 10、与人沟通要勇于表达自己的意见,沉默不语,可能失去沟通的机会,与人沟通还要学会倾听。与人沟通,即使未能达到共识,也不要相互指责。 11、吸烟会危害我们的身心健康,吸毒会让我们陷入危险的泥潭。 12、吸烟喝酒直接危害青少年的身心健康,诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。 13、吸毒能摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。 14、我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都想试一试,但是绝对不能尝试危险的行为。 15、我们年龄尚小知识不足,自知力不强,生活经验欠缺,这些会影响我们辨别是非的能力,让我们容易受到诱惑,甚至做出危险的行为。 16、有了防范意识,我们还要远离可能存在危险的地方,坚决不去不适宜未成年人去的场所,如酒吧,网吧、歌厅等。 17、如果有人劝你吸烟喝酒,就要勇敢坚决的拒绝,如果有人劝你吸毒或者或者你对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。 18、远离危险的关键,在我们自己要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品是我们健康生活成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。 19、我们应该如何选择自己的课余生活? 答:我们要根据自己的兴趣和爱好选择课余生活,并且需要听取父母的意见,选择合适的课余生活,争取一些锻炼和成长的机会。 20、丰富的课余生活对我们有什么好处? 答:丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识,让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖友情的宝贵学习待人接物的文明礼仪,能激发我们爱家乡,爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。 21、与人沟通要讲哪些方法? 答:(1)与人沟通要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。(2)与人沟通还要学会倾听,这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。(3)与人沟通即使未能达到共识,也不要相互指责,我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。 22、拒绝危害的方法有哪些? 答:(1)远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。(2)要远离可能对我们产生危害的地方。(3)要学会拒绝和求助。 第二单元 我们是班级的主人 1、班委会承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务。 2、班委会由班委委员组成,他们根据分工各司其职开展工作,共同承担责任。同时,各班委之间相互协作,形成合力,与同学们一起推动班级进步。 3、班委会要协助老师承担一些班级管理工作,这些工作不仅需要班委会具有一定的管理能力,更需要他们热爱集体,有为同学为班级服务的意识和奉献精神。 4、无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的选择,遵循一定的程序,保障大家的权利。 5、班级建设不仅需要班委会尽职尽责,也需要班级其他同学发挥主人翁精神。 6、做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力,需要有坚持到底的意志和毅力,需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力,这样我们才能与班级共同成长。 7、对班级重大事务的决策要采用民主讨论的方式。 8、在决定班级事务时要遵循一定程序,这是民主决策的重要保证。 9、民主讨论能力,班级创设宽松、和谐的氛围。让每个人都能畅所欲言,充分发挥自己的意见。在这一过程中,我们也逐渐成长。 10、讨论和决定班级事务需要坚持公平公正。讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明。讨论和决定班级事务,应该坚持协商

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