六年级上册科学实验计划.pdf

小学六年级科学上册实验计划 一、教材分析 六年级科学教材本学期主要安排的科学分组实验如：第 一单元第 2 课《杠杆的科学》第 3 课《杠杆类工具的研究》 第 4 课《轮轴的秘密》第 7 课《斜面的作用》第二单元第 1 课《抵抗弯曲》第 2 课《形状与抗弯曲能力》第 8 课《用纸 造一座“桥”》第三单元第 2 课《电磁铁》第 3 课《电磁铁 的磁力（一）》第 4 课《电磁铁的磁力（二）》第四单元第 1 课《校园生物大有哪些信誉好的足球投注网站》第 5 课《相貌各异的我们》等。演 示实验如：第一单元第 6 课《滑轮组》第 8 课《自行车上的 简单机械》第二单元第 4 课《找拱形》第三单元第 6 课《电 能和能量》等。 二、学生分析 六年级共有学生 137 人。这些学生不仅喜欢学习科学， 而且特别喜欢做实验，从上学期的实验情况看，大部分学生 能在教师的指导下进行实验探究，能与他人合作，学会了写 实验记录，并能进行自主实验。但也有部分学生在实验过程 中放不开手脚，甚至不敢参与实验。本学期还应加强对这些 学生的指导。 三、实验目的 1 、教会学生正确的实验方法，体验实验的乐趣。 1 / 3 2 、使学生有效地掌握知识，主动探索新知识。 3 、培养学生的能力，包括实验设计、操作、观察、记 录和整理资料等能力。 4 、全面提高学生素质，特别是知识素质和智能素质。 5 、激发学生的学习兴趣，在观察和实验中充分发挥学 生的各种感官，调动他们的学习积极性。 四、实验措施 1 、课前教师要充分准备，备教材、备学生、备教法、 备实验过程。 2 、指导学生做简单的探究实验，制定实验计划，填写 实验报告，制作简易科学模型。 3 、加强观察和实验，充分利用仪器和器材，让学生参 观察和实验活动，从而获得知识，锻炼能力。 4 、师生共同开辟科学教学园地，自己搜集资料，自己 动手制作教具，改善实验条件。 五、实验安排 周次 时间 实验内容 实验类型 2 9 月 12--15 杠杆类工具的研究 分组 研究轮轴作用的实验 演示 研究轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响实验 3 9 月 19 —22 定滑轮作用实验记录 演示 动滑轮作用实验记录 研究滑轮组作用的实验 4 9 月 26 —29 研究不同坡度斜面作用的实验记录 2 / 3 自行车上的简单机械记录 分组