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关于高中生的职业规划的课题报告 时间： 2015.2.13 指导教师：岑光辉 组长：吴铃妍 组员：陈逸雯 华梦卓 王再腾 潘雨欣 林升栋 孙艺丹 朱妍 一、背景与意义 职业是人生发展的生命线。 因此，我们要慎重选择适合自己的理想职业。但是，选择正 确的职业只是职业生涯万里长征的第一步，紧接着我们就必须树立好自己的职业规划目标， 设计好职业发展的道路， 这也是职业生涯设计的重要一步。 今天的年轻人在求职时， 很容易 犯的错误就是不知道自己能干什么， 也不知道自己真正想做什么。 刚刚踏入社会时雄心勃勃， 充满了各种美好的憧憬和梦想。 但是，多年过去了， 发现自己依然一事无成。 这其中很大的 因素就在于他们没有找到自己的职业目标，没有对自己的职业生涯进行认真的设计。 为了更好的帮助青少年有所发展，我们做了这样一份研究性学习。 二、研究过程 （一）、制定问卷调查内容 （二）、进行问卷发放（慈溪图书馆） （三）、统计问卷结案 （四）、上网查询相关资料 （五）、对结果进行分析，得出结论 （六）、进行反思与探究 三、数据分析 （一）、我们进行问卷调查的对象中男性占 33.3%，女性占 66.7% 。 （二）、大部分人对自己的性格比较满意， 而对于学业成绩和职业技能这几方面能力尚缺。 （三）、多数人对自己所学的专业有简单的认识和了解， 并希望将来找到一份收入稳定的 工作。 （四）、以学生为主的讨论交流和在老师指导下的自主学习等活动方式较受青少年欢迎。 1 / 7 四、分析报告 职业对于几乎每个人来说都是不可或缺的， 而找到真正合适自己的， 自己喜爱的， 对于 个体的自我价值的实现以及未来的生活都具有举足轻重的作用。 职业生涯规划是一项巨大的 工程， 首先要建立有关职业生涯的基本概念， 确立正确的职业目标，分析好就业环境， 进而 进行规划。 （一）、职业目标确立 首先，我们需要对自己有一个全面的认识。分析自己的性格，分析自己所擅长的方面， 然后可以选择自己所适合的职业。 我们已经度过了高中的一半时间， 与周围老师同学也是熟 识了， 也可以考虑周围人的评价。我们需要知道自己适合什么职业，自己喜爱什么职业，还 要明确地认清这份职业对于自己的意义。 切忌盲目随大流， 例如听说学经济能赚钱就去学经 济，然后却发现自己根本不喜欢这一类工作， 难以投入热情。 我们所要选择的职业应是适合 自己的，是自己真正追求的，能够实现自身价值的。 { 二）、社会环境规划和职业分析（十年规划） 当前就业形势严峻，许多大学生面临无工作可找的困境。近年来， IT 、信息、电子等行 业收到广大求职者的热切追捧， 而需求不断增加的服务类、 销售类岗位却总是被忽视。 会计 属于工商管理类，是就业前景备受关注的一类，竞争压力非常大。 会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业， 它的入职门槛相对比较低， 难就难在 以后的发展。想要得到好的发展，要积累经验，不断提高专业素质和专业技巧，开拓自己的 知识面。在会计这个岗位上，从会计到财务总监是一个不错的发展目标。在大学里，当然要 选择会计学，努力学习专业知识，全面理解这个职业并掌握好有关知识。在毕业之后， 可以 选择先从出纳做起， 做好会计的基础工作， 着重放在对基础工作的夯实上，