我的心爱之物第一单元习作教学PPT课件.pptx

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我的心爱之物;导入新课;导入新课;明确要求 ;1;合理选材;一、确定写作对象 选择你最喜欢的、最好写的物品作为写作对象。 ;比如:;合理选材;合理选材;二、进行观察 1.外形 (形状、大小、颜色、材料、组成) 2.观察顺序 (从整体到局部、从上到下、从外到内……) 3.作用;写作构思;探究方法;探究方法;探究方法;探究方法;背面开关;魔法小棒;四、写作提纲;;自由作文; 好开头好结??? 凤头: 对比式:有的人喜欢….有的人喜欢…..还有的人喜欢,然而我最喜欢的是…… 开门见山式:我有一个….它是我珍爱的…. 设问式:我有一样心爱的物品,你们知道是什么吗?让我来告诉你吧,那就是…….. 豹尾(直抒胸臆) ……是我的心爱之物,它带给我……我喜欢它。 ;六、习作例文; 这些乳牙指头指甲那么小,它们有的是正方形的,有的是长方形的,还有的是三角形的……形状各不相同,有趣极了。它们的颜色有的是黄色的,有的是雪白雪白的,还有几颗牙齿是黄里带黑的。用小手轻轻抚摸乳牙,硬邦邦的,光滑的,这些收藏起来的乳牙有的是它自己掉落下来的,有的是爸爸将乳牙拔下,还有的是请求牙医拔了的。 ;记得爸爸第一次给我拔牙的时候我忐忑不安,不知道爸爸拔牙有多痛,正后悔当初为什么要告诉爸爸,可是一言既出,驷马难追。爸爸先是把我摇晃乳牙用细线套上,我吓得闭上眼睛,随着“啪嗒”一声,牙齿掉落在了地上,原来爸爸那住细线猛地一拔,将我的乳牙拔下,我立刻把小手上的棉花塞在拔下乳牙的位置上。;每当我看到这十一颗已掉落的乳牙,会使我怀念另一颗普普通通的乳牙,因为那颗乳牙是请教医生拔下的,我也不记得医生拔下那颗乳牙后把它放置在哪里,只顾自己嘴里的疼痛。当妈妈询问医生在什么地方的时候,已经晚了,医生早已把它扔进了垃圾桶,里面有数不胜数的牙齿,根本辨认不清楚那颗是我的乳牙。妈妈无可奈何,那时的我感到莫名其妙,如今我才知道我的每一颗牙齿对我是那样珍贵。;美文欣赏;写作修改;作品展示;课后作业

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