人教版高中物理必修1第二章第五节《自由落体运动》教学设计.pdf

人教版高中物理必修 1 第二章 第五节《自由落体运动》教学设计 教学目的 1、知道物体做自由落体运动的条件。 2 、掌握自由落体运动的特点和规律。 教学重点：自由落体运动的性质和规律。 教学难点：设计实验并验证自由落体运动为匀变速直线运动 教学课时：一课时 教学过程 复习提问（教学课件 2,3,4 ） 1 ） 动的速度公式 答：V=v 0+at 2 ）匀变速直线运动的位移公式 1 2 s v 0 t at 2 3 ）变速运动直线运动的速度位移 2 2 v v0 2as 引入：挂在细线上的羽毛和铅球谁下落的快呢？这节课我们来研究这 个问题 演示实验： （教学课件5,6 ） 1：铁片和大纸片由同高度同时下落 （铁片下落的快）重的物体下落的快？ 2 ：大纸片和小纸片，且小纸片揉成团，由同高度同时下落 （小纸片下落的快）轻的物体下落的快？ 猜想：可能是因为空气阻力的影响 问题：若没有空气阻力的影响，物体仅受重力作用时，轻重不同的物 体下落快慢如何？ 牛顿管试验演示： （教学课件7 ） 1 ）充满空气时， 轻重物体下落的快慢？（金属片最先下落） 2 ）空气近似抽空时，轻重物体下落的快慢？ （几乎同时下 落？） 结论：快慢不同是由于空气阻力的影响。 一．自由落体运动的概念（教学课件 8 ） 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动（理想化模型） 特点： 1 ）只受重力 2 ）初速度为零 二由落体运动的性质（教学课件 9 ） 问：自由落体运动是何运动？ 学生：可能是匀加速直线运动 问：如何验证 学生：如果加速度恒定不变就能验证 讲：实验方案一 : （教学课件 10 ） 打点计时器和纸带的方法 分析纸带 ,判断自由落体运动是否为初速度 为零的匀加速直线运动 ; 实验方案二 :频闪照相法（教学课件 11,12,13,14 ） 项目 1 2 3 4 5 6 单位 sn 0.53 2.18 4.90 8.71 13.61 19.60 cm sN 0.53 1.65 2.72 3.81 4.90 5.99 cm 判断依据之一 : 2 1 3 2 n n-1 则是匀变速直线运 如果ΔX=X -X =X -X =X -X 动 数据 处理 ： 闪光 周期 ： 1/30S S I 0.53cm S 1.65cm 3.28cm I I S S IV I 逐差： S 2.72cm III S S 3.25cm V II S 3.81cm IV S S