2021信息技术环境下农村小学阅读语感教学有效策略的研究.docx

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2021-03-02 发布于天津
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信息技术环境下农村小学阅读语感教学有效策略的研究信息技术下学生语感培养的有效性阅读教学策略研究问题的提出信息技术环境下小学语文阅读教学中培养语感存在的问题和困惑在信息技术环境下存在以下困惑认为信息技术在小学语文阅读教学中的语感培养可有可无或者认为信息技术是万能的在语文阅读教学中培养学生语感的一些困惑语文教学中最重要的就是阅读教学特别是语感的培养所以我们必须认真研究阅读教学中语感的培养搞好阅读教学质量我校是一所农村小学在校学生有余人大部分学生都存在以下问题农村学生普遍存在唱读的状况农村大部分学生由

信息技术环境下农村小学阅读语感教学有效策略的研究 Company number : [WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998] 信息技术下学生语感培养的有效性阅读教学策略研究 —、问题的提出 1、信息技术环境下小学语文阅读教学中培养语感存在的问题和困惑在信息技术环境下存在以下困惑：认为信息技术在小学语文阅读教学中的语感培养可有可无;或者认为信息技术是万能的。在语文阅读教学中培养学生语感的一些困惑：语文教学中最重要的就是阅读教学，特别是语感的培养，所以我们必须认真研究阅读教学中语感的培养，搞好阅读教学质量。我校是一所农村小学，在校学生有1000余人大部分