念沟湾完全小学阳光体育活动实施专项方案.docVIP

念沟湾完全小学阳光体育活动实施方案 （-第一学期） 一、指导思想： 落实落实国家体育总局相关开展“全国亿万学生阳光体育活动”决定。坚持“键康第一”、“天天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”现代健康理念，以全方面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强学校课程建设，促进友好校园紧密结合，培养学生主动主动体育锻炼习惯，提升学生思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推进校园体育文化建设。结合我校场地小，器材少实际情况定制以下阳光体育活动方案。 二、组织领导： 组织机构： 组 长：刘丽华 副组长：赵耀莹 张英英 成 员：二年级：张英英 王彦林；三年级：樊梅 张爱霞 四年级：王改娥 张惠林； 五年级：刘春林 贾彦霞 六年级：白玉霞 马冬云 组织情况： 1．各年级在要求位置开展体育活动。 2．听音乐，各班在各自活动位置集合，然后责任人有序带回。 三、大课间活动时间：13:10---13:30 时限20 分钟 四、活动要求： 1．各年级以班为单位，全班学生人人参与。（身体特殊学生除外） 2．以安全第一，主动锻炼为宗旨，培养学生终生体育意识。 3．正副班主任全部要认真到位，要求在组织本班学生开展好各项体育活动同时，主动参与到本班体育活动当中去。并认真做好本班学生安全工作，预防意外事故发生。 4．要求每班自配体育活动所需轻器械。（如跳绳、毽子等） 5．要求各班在开展各项活动时，必需在统一指定位置进行。 6．注意珍惜运动设施，立即送还器材，负责老师要清点并注明借还情况。 体育活动事故处理： 1、在场学生发觉险情后要立即汇报在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应立即汇报学校领导；相关老师应立即抵达现场，了解伤者情况，判定伤情，先行抢救；碰到重伤或不能判定伤，应立即送医院检验、抢救或打120救护电话。 2、立即通知家长及其它监护人，方便做出救治决定，并作好抚慰工作。 3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好相关统计并保护现场，采集相关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。 备注； 1．各项活动牵涉到学校器材，由项目负责老师自己或组织学生领取、保管、归还。 2．除表上项目外，以学生安全为前提，老师、学生能够主动创新游戏活动。 3．器材借还情况说明。 4、碰到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。 附表1 念沟湾完全小学阳光活动各班安排表 时间 活动班级 活动内容 责任人 星期一 一、二、三年级室内 韵律操 游戏 各班正副班主任 四、五、六年级室外 跳绳 星期二 一、二、三年级室外 跳绳 各班正副班主任 四、五、六年级室内 韵律操 星期三 一、二、三年级室内 韵律操 各班正副班主任 四、五、六年级室外 短跑、立定跳远训练 星期四 一、二、三年级室外 跳绳 各班正副班主任 四、五、六年级室内 韵律操 星期五 一、二、三年级室内 韵律操 游戏 各班正副班主任 四、五、六年级室外 球类训练 可参考游戏： （1）抓尾巴：两人一组，面对面站立，各人背后放一布条（一头塞在裤腰里，可用红领巾），以抓到对方布条者为胜。 （2）老鹰抓小鸡：略 （3）丢手绢：略 （4）角技：方法：把学生分成人数相等两个组，成两排面对面站好，然后两个人一对成左（右）架，前脚相抵，左（右）手相对握好。老师发令后，两人相互角技，能够拉、推、拧或借力使劲迫使对方脚挪动。 规则：两手相握，中间不能松开，只许用相握手使劲，脚一挪动或离地就为负，胜者得1分。 （5）石头、剪刀、布： 方法：学生两人一组，相距1米对面站好，学生连续原地起跳有节奏地喊石头、剪刀、布，当喊“布”时，起跳落地成下列三种姿势，两脚并拢落地：代表石头，两脚前后分开落地：代表剪子，两脚左右分开落地：代表布，依据两脚落地姿势判别胜败。 规则：必需按老师口令做，假如动作过慢则判为犯规。 （6）30秒单摇跳绳： 方法：绳子绕身体一周为一个，时间为30秒，计算个数。 规则：每人跳1次，连续进行跳跃。 （7）双人跳绳 方法：一人手拿跳绳一边，绳子绕身体一周为一个, 计算个数。 规则：双人跳1次，连续进行跳跃。 （8）迎面接力跑 方法：把学生分成人数相等若干组，面对面以最快速度跑过去。 规则：小组学生全跑完比赛即终止。 （9）8字接力跑 方法：把学生人数分成相等若干组，绕着两个标志物跑8字，以最快速度跑过去。 规则：小组学生全跑,比赛即终止 念沟湾完全小学 .8.31