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班级量化考核表本文从网络收集而来上传到平台为了帮到更多的人如果您需要使用本文档请点击下载按钮下载本文档有偿下载另外祝您生活愉快工作顺利万事如意一总则为了加强班级管理力度促使学生自我管理自我教育自我约束促使学生良好行为习惯学习习惯道德素养的养成创设良好的班风和学风特制订本细则二实施方案在老师的指导下实行班委负责制班委会各成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写周末将总成绩一式两份一份存档一份张贴在教室宣传栏内每人基础分为分根据平时表现给予加分或减分学期末算出每位同学的得分作为评优奖励的依据对表现极
班级量化考核表 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载) ,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事 如意!
一、总则 为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自 我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习 惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制 订本细则。
二、实施方案
1、在老师的指导下, 实行班委负责制。 班委会各 成员及科代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末 将总成绩一式两份,一份存档,一份张贴在教室宣传 栏内。
2、每人基础分为 100 分。根据平时表现给予加分 或减分。学期末算出每位同学的得分,作为评优奖励
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