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五大连池市第一中学“心连心、
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促友好、争优异、创一流”
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“十个一”活动实施方案
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依据五大连池市委、教育局相关开展《“心连心、促友好”千名干部下基层活动实施方案》通知要求,为深入做好新形势下教育教学工作,扎实推进素质教育开展,加强学校老师队伍建设,提升老师服务水平,促进校园友好,现结合我校工作实际,制订本实施方案。
一、指导思想
以党十八大精神为指导,深入落实落实科学发展观,以“心连心,促友好,争优异,创一流”为工作专题,深入班级,联络学生,充足了解学生及家长意见和要求,着力处理学校发展,师资队伍建设,教育教学质量,贫困生和待进生生活、学习、品行等方面突出问题,努力创建友好校园。
二、工作目标
在开展“心连心,促友好,争优异,创一流”“十个一”活动中,经过广泛宣传活动方案精神,深入激发全校老师工作热情,促进教育教学质量提升;经过加强学习、“结对子”工程、联络待进生、帮扶贫困生、家访、向社会征求意见等活动,促进广大老师不停提升自己,正视并更正本身在工作方面所存在问题,多做得人心、暖人心事。牢靠树立正确人生观、价值观、发展观。深入转变工作作风,进而提升师资队伍教育教学水平和服务质量;经过系列活动真正实现提升教育教学水平、帮扶一批困难学生、促进校园友好,办好人民满意学校工作目标。
三、活动内容、方法及相关要求
活动内容
活动方法
参与人
责任人
相关要求
1、每十二个月组织一次“心连心 颂扬伟大祖国文艺活动
利用国庆等重大节日开展有利于全校师生凝聚力合唱等文艺活动
号召全校教职员参与
付汉波
孙茂林
程志国
孙小雷
全体老师必需参与
2、学校中层以上领导、党员老师帮扶一名贫困生。
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学校每十二个月3月上旬确定我校家庭比较贫困学生和学校中层以上领导、党员结成“一对一”帮扶对子。要求领导和党员老师对贫困家庭学生在学习和生活上给合适帮助,解除她们后顾之忧
学校中层以上领导、党员老师
程志国
孙小雷
依据本身经济条件和所帮扶对象经济条件自己确定资助方法
3、学校中层以上领导、党员老师联络一名待进生。
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学校每十二个月3月上旬确定我校“待进生”和学校中层以上领导、党员结成“一对一”帮扶对子。要求领导和党员老师对待进生在思想、学习和生活方面给关心,促其立即在品行和学习上有大进步
学校中层以上领导、党员老师
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孙茂林
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程志国
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孙小雷
首先认真了解所帮扶待进学生情况,多谈心(每学期不少于5次),多做思想工作,有针对性开展工作
4、学校中层以上领导和一名年轻老师“结对子”。
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学校在每年初确定“结对子”人员,关键工作是帮助年轻老师在思想上主动进步,工作上不停进取,业务水平不停提升。采取谈话、思想交流、业务交流等方法进行。同时要关心年轻老师工作、生活等各个方面,为她们排忧解难。
学校中层以上领导
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李树波
每学期交流谈话不少于6次。听课评课不少于10次。处理工作或生活上较大难题1-2个
5、除常规工作外,校级领导每七天最少深入一第二年组或班级。
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实施校级领导值周制。包年段副校长常常性深入年组、班级了解师生情况,处理实际问题,尤其是安全稳定问题
王升祥
刘长武
李树波李 向东
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王升祥
天天巡视所包年段班级。每七天到班级听课1次或一次以上。每七天到所包年组和老师交流一次
6、校级领导每学期最少撰写一篇工作调研汇报。
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针对学校发展和工作实际每名校级领导学期末写出一篇有利于学校发展和含有较强指导意义调研文章
石?? 明
杨志伟范宝银刘长武
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刘长武
调研文章必需和工作实际相结合,要含有深刻指导意义和理论高度
7、班主任每七天进行一次家访活动。
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采取亲临走访、邀请访、电话访等多个形式,每七天最少和家长沟通一次。针对学生品行、学习等方面问题,分清轻重缓急,和家长沟通后,采取有效方法加以处理
学校各班主任
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政教处
要有针对性,不要流于形式。和家长沟通态度要和气
8、科任老师每七天和所包学生谈一次话。
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谈话内容要有针对性,关键是做好学生思想工作,促其增强自信,不停进取,不停提升,摒弃不良习惯。也能够了解最近学习、生活情况
学校全体科任老师
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教务处
切实处理学生思想上、学习上、生活上困难问题。谈话时间可长可短
9、全体老师每七天参与一次政治学习或业务学习。
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全体老师全部要参与学校组织间周一次政治学习和业务学习,确保学习时间,严厉学习纪律,认真记好学习笔记。学习内容由政教处和教务处主任和主管校级领导商议后确定
学校全体 老师
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程志国
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孙茂林
无故不参与者视为旷工,过后还要说明情况。有特殊情况者必需跟主管政教处和教务处校级领导请假。过后还要补记笔记
10、全体老师每学期期末撰写一篇学习或工作心得体会文章。
全体老师每学期期末全部要撰写一篇心得体会文章。内容必需结合自己一学期思想、学习或工作
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