思想政治理论课课程设置及实施专项方案.docVIP

思想政治理论课课程设置及教学计划进度表 课程平台 课程性质 课程代码 课程名称 总课时 课内课时分配 课外课时分配 学分 开课学期 备 注 理论 实践 公 共 教 育 课 程 公 共 教 育 必 修 课 思想道德修养和法律基础 48 40 8 　 3 1、2 行课学院见附表 中国近现代史纲要 32 24 8 　 2 1、2 马克思主义基础原理 48 40 8 　 3 3、4 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 64 56 8 　 4 5、6 思想政治理论课社会实践 32 2 30 2 3 形势和政策1(上) 8 8 　 　 0.25 1 　 形势和政策1(下) 8 8 　 　 0.25 2 　 形势和政策2(上) 8 8 　 　 0.25 3 　 形势和政策2(下) 8 8 　 　 0.25 4 　 形势和政策3(上) 8 8 　 　 0.25 5 　 形势和政策3(下) 8 8 　 　 0.25 6 　 形势和政策4 16 16 　 　 0.5 7 　 思想政治理论课行课学院安排 课程名称 开课学期 行课学院 思想道德修养和法律基础 1 材料科学和工程学院、电气和电子信息学院、机械工程学院、建筑和土木工程学院、汽车和交通学院、能源和动力工程学院、建设和管理工程学院、后备军官学院 2 工商管理学院、经济学院、人文学院、食品和生物工程学院、理学院、体育学院、外国语学院、计算机和软件工程学院、艺术学院、西华学院 中国近现代史纲要 1 工商管理学院、经济学院、人文学院、食品和生物工程学院、理学院、体育学院、外国语学院、计算机和软件工程学院、艺术学院、西华学院 2 材料科学和工程学院、电气和电子信息学院、机械工程学院、建筑和土木工程学院、汽车和交通学院、能源和动力工程学院、建设和管理工程学院、后备军官学院 马克思主义基础原理 3 工商管理学院、经济学院、人文学院、食品和生物工程学院、理学院、体育学院、外国语学院、计算机和软件工程学院、艺术学院、西华学院 4 材料科学和工程学院、电气和电子信息学院、机械工程学院、建筑和土木工程学院、汽车和交通学院、能源和动力工程学院、建设和管理工程学院、后备军官学院 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 5 工商管理学院、经济学院、人文学院、食品和生物工程学院、理学院、体育学院、外国语学院、计算机和软件工程学院、艺术学院、西华学院 6 材料科学和工程学院、电气和电子信息学院、机械工程学院、建筑和土木工程学院、汽车和交通学院、能源和动力工程学院、建设和管理工程学院、后备军官学院 思想政治理论课实践教学步骤实施细则 一、课内实践 （一）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课内实践 项目名称：社会现实问题调查 1、组织方法和实践类型：实践教学以学生个体为研究主体，实践教学类型为社会调查。结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学内容，开展社会现实问题调查并撰写调查汇报。 2、老师职责：（1）结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学内容，提出调查具体要求；（2）指导学生确定调查计划、撰写调研汇报，评定学生团体及个人成绩；（3）形成指导教学过程中书面材料；（4）完成对该项实践教学成绩评定。 3、教学课时：8课时。 4、成绩评定：实践教学成绩由指导老师依据学生提交调研汇报评定 （二）《马克思主义基础原理概论》课内实践 项目名称：经典著作阅读 1、组织方法和实践类型：实践教学以学生个体为研究主体，实践教学类型为经典著作阅读。学生结合《马克思主义基础原理概论》理论教学内容，阅读一篇马克思主义经典著作，经过学习思索撰写读书笔记。 2、老师职责：（1）结合《马克思主义基础原理概论》课程教学关键，提出实践教学具体要求，指导学生拟订学习进程安排和指导学生撰写研究汇报；（2）完成对实践教学成绩评价。 3、教学课时：8课时。 4、成绩评定：实践教学成绩由指导老师依据学生提交实践教学研究汇报评定。 （三）《中国近现代史纲要》课内实践 项目名称：中国近现代关键历史事件或关键历史人物述评 1、组织方法和实践类型：实践教学以学生个体为研究主体。学生结合《中国近现代史纲要》理论教学内容，选择中国近现代历史上一次关键历史事件或一位关键历史人物，认真研究并撰写相关这次关键历史事件或这位关键历史人物述评。 2、老师职责：（1）结合《中国近现代史纲要》课程教学特点，提出实践教学具体要求，指导学生撰写研究汇报；（2）完成对实践教学成绩评定。 3、教学课时：8课时。 4、成绩评定：实践教学成绩由指导老师依据学生提交实践教学研究汇报评定。 （四）《思想道德修养和法律基础》课内实践 项目名称：爱国主义影片观后感 1、组织方法和实践类型：实践教学以学生个体为研究主体。学生结合《思想道德修养和法律基础》理论