校园里的号令完美课件 人教2.ppt

第六课 校园里的号令 小猫钓鱼 考考你： 1. 刚开始小猫为什么钓不到鱼 ? 2. 后来小猫是怎么钓到鱼的？ 小小 “ 指挥家 ” ，威力非常大。 只要它说话，我们都听它。 大家找一找，藏在哪里呀？ 神秘的指挥 铃声 活动一 我会听 校园的铃声表示什么意思？ （ 1 ）你听到了什么？看到了什么？ （ 2 ）铃声告诉我们什么？ （ 3 ）听到这样的铃声，你们是怎么做的？ （ 4 ）说说为什么要这样做？ 活动二 我会做 1 ．老师讲课时，应该怎么做？ 2 ．老师提问时，应该怎么做？ ? 老师提出问题时，你们是怎么做的呢？ ? 有几个小朋友，他们是这样发言的。 你愿意向哪位小朋友学习呢，说说为什么？ 3 ．同学发言时，应该怎么做？ ? 在同学回答问题的时候，其他同学该干什么呢？ ? 老师发现在同学回答问题时有这样一些现象： 他们在干什么？你要提醒照片中这样的同学注意什么？ 上课铃声响，赶快进课堂， 书本摆整齐，专心把课上。 眼睛仔细看，耳朵注意听， 脑子认真想，发言声音亮。 活动三 我会想 每当结束一节课的学习，校园里又会响起 铃声，这时的铃声告诉我们什么？ （ 1 ）下课铃响后，我们应该先做什么，后做什么？为什么？ （ 2 ）课间的时候，你们常做些什么？ 他们这样度过课间十分钟： （ 1 ）你觉得哪些同学做得好，哪些同学做得不好？为什么？ （ 2 ）课间我们开展这些活动的时候要注意什么呢？ 活动四 我会玩 同学们，你们课间最喜欢干什么呀？你们会玩哪些游 戏呢？ 大家都有自己喜欢的游戏，一起玩的时候怎样才会玩 得很开心呢？ 上课高手大挑战 第一关：洗耳恭听 大（ ）个 米（ ）个 第二关：火眼金睛 第一关：洗耳恭听 “大”有（ ）个， “ 米 ”有（ ）个。 听故事《小老鼠偷米》，数出指定汉 字（“大”“米”）的个数，并填在 ( ) 中。 小老鼠偷 米 夜里， 小 老鼠出来偷 米 吃。它在柜子里找到一个 小 袋子，袋子 上有字， 小 老鼠不认识。 它咬破了袋子一看，里面全是黄色的 小粒粒。 “这一定是比 大 米 还好吃的 米 。” 小 老鼠吃了一 粒 。很甜， 真好吃。 小 老鼠把一袋子 小粒粒 全吃光了。 “不好，这种 米 怎么会跳？”原来 小 老鼠吃的是跳跳糖。跳跳 糖在 小 老鼠肚子里跳呀、跳呀 …… 小 老鼠也跳呀、跳呀 …… 一跳跳 进了 大 花猫的嘴里，它还以为回到了自己的洞里去了呢！ 大（ ）个， 米（ ） 个 2 5 第二关：火眼金睛 请用最快的速度把你看到的内容画下来： 第二关：火眼金睛 请用最快的速度把你看到的内容画下来： 第二关：火眼金睛 请用最快的速度把你看到的内容画下来： 第二关：火眼金睛 请用最快的速度把你看到的内容画下来： 做一做 : 上课小明星 班级 : 姓名 : 时间 项目 星期一 月 日 星期二 月 日 星期三 月 日 星期四 月 日 星期五 月 日 课前准备 端正坐好 认真听讲 举手发言 作业又好又快 自己评 同桌评 老师评 游戏开始 活动反馈 活动小结 我们在玩游戏时不能 光顾着自己，要和小伙伴 和睦相处，还要遵守游戏 规则，注意安全。这样我 们就能拥有快乐的课间十 分钟。