小学英语_Book8 Module4 unit1《Dad played the erhu》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

1.对继续学习英语有兴趣。 2.能用简单的英语互致问候，交换有关个人、家庭和朋友的简单信息，并能就日常生活话题作简短描述。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事，能在教师的帮助下表演小故事或者小短剧，演唱简单的英语歌曲和歌谣。能根据图片、词语和例句的提示，写出简短的描述。 在学习中乐于参与、积极合作、主动请教、初步形成对英语的感知能力和良好的学习习惯。 3.乐于了解外国文化和习俗。 本课是一起新标准四年级下册Module 4 unit1 《Dad played the erhu》. 本模块主要是谈论乐器，谈谈自己过去的一次经历和感受。 Unit1的课文情境是Lingling 告诉Amy 她昨天去听了一场中国音乐会，她爸爸演奏了二胡，她妈妈演奏了琵琶。Lingling 还给Amy 展示了二胡和琵琶的图片，Amy 觉得二胡像小提琴，琵琶像吉他。后来，Lingling 给Amy 听了中国音乐的CD， Amy 表示中国音乐很美，表示很喜欢。 本册的教授对象是小学四年级的学生，他们已经学习了三年半的英语，对英语学习有一定的兴趣，并具备一定的英语学习知识，也具有一定的学习能力和语言组织能力。但是在灵活度上还有所欠缺，这一年龄阶段的孩子好胜心强，集体荣誉感强，因此在设计上应采用任务型教学从听说入手，创设情境、设计游戏、歌谣，激发学生学习兴趣，所涉及的内容涉及全体学生，由易到难，让学生在愉快的氛围中得到不同程度的提高，从而达到培养学生综合语言运用能力的目的，激发学生对英语学习的兴趣，增强自信心。 Step one Warm up Greetings. Free talk. How are you ? What did you do yesterday? Ask two Ss. Yesterday I went to a concert. And I listened to music. Do you like music? Look, here comes the musician. 播放 I saw the musician 的视频。 Activity one. Look and say. Listen and answer. What did they play? Read together. 引出乐器，并强调erhu前面the的发音。 Step two Presentation and pracitse Activity two. Look and say. Look, this is Lingling. Where did Lingling go yesterday? Can you guess? Listen and check. She went to a concert.通过图片和单词卡片的形式，教读concert. 继续提问： Who played in the concert? What did they play? 引导学生回答，找出重点句。并就重点句进行同桌练习巩固。 Listen and find more instruments. 播放乐器的声音，当优美的音乐响起时，让学生猜测是什么乐器。最后总结，二胡，琵琶，古筝，大红鼓都是Chinese instruments；笛子、小提琴、吉他、钢琴都是western instruments. Ask and answer. What does erhu look like? What does pipa look like? 引出单词violin, guitar进行单词教读和渗透。 Listen and imitate. Role play. Step three Consolidation. Read and choose. Do you have any questions about the dialogue? Now let’s have a check. Ask and answer. Look at these pictures, What did he play? 老师先给示范，然后学生同桌讨论。最后引导学生总结规律： play +the +instruments ; Play +sports. Animal concert.小组活动，每位同学带上头饰，最后找三组进行展示。再次操练了重点句型。 Writing.根据练习的animal concert写作文。 Step four Summary Ppt出示Lingling的图片，Where did Lingling go yesterday? She went to a concert. What did they play? Dad played the erhu. Mum played th