普通话专用周总结.docx

心之所向，所向披靡 心之所向，所向披靡 提纲： 一、 课堂内容 二、 对老师的感谢 三、 专用周的收获和感受 1、 我们在专用周学习了普通话水平测试的等级标准： 一级（标准的普通话） 一级甲等（测试得分：97分一100分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词 语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。 一级乙等（测试得分：92分一96.99分之间）朗读和自由交谈时，语音标准， 词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。 二级（比较标准的普通话） 二级甲等（测试得分：87分一91.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音 基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有 误。 二级乙等（测试得分：80分一86.99分之间）朗读和自由交谈时，个别调值不 准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言 词、方言语法的情况。 三级（一般水平的普通话） 三级甲等（测试得分：70分一79.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵母发音 失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语 法有失误。 三级乙等（测试得分：60分一69.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音 失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话 有听不懂的情况 2、 声母的发音与训练、韵母的发音与训练、声调的发音与训练、音节训练、变 调训练、轻声训练、儿化训练、语气词“啊”的音变、单音节字词的应试、双音 节词语的应试 3、 朗读与讲话的应试 4、 汇报表演 衷心的感谢在普通话专用周对我们倾囊相授的老师们，你们耐心的指出我们的不足，并帮助我们去改正错误的发音。课堂也很有趣，谢谢你们认真的备课。 我通过一周的学习，发现了自己的普通话存在很多的问题。对于我来说，要 分清平翘舌真心很困难。因为平时就不经常说普通话，随时一口流利的川普。在 课堂上老师讲了很多以前不知道的知识，比如： zh、ch. sh与z、c、s的区别在于舌头的位置，要想发好音，就必须长期练 习，注意嘴形，还要坚持做口腔操。分辨n和I、f与h,同学有个南充的，他就很 分不清f与h?还有分辨en和eng、in和ing,这对于我来说都还好，只是有时间 鼻音发的太过了，就很不自然。我在这一周过的很开心，虽然感觉说话都不会了。 但发现自己的不足，总比一直错下去好吧。因为自己选择的是语言类学科，对于 这方面就更应该的下功夫。自己在这方面如果不比不是这个专业的同学强，那还 有什么意思了。在以后的学习生活中，我会弥补自己的不足，努力提高自己的普 通话水平。特别是自己的发音死角，一定要下功夫，掌握发音部位，反复练习。 学习中，一些同学的普通话比较好，我们底子薄的就应该多和他们交流，无 形中也增进了友谊。平时我们应该多听一些正宗的普通话广播。说一千到一万， 学好普通话是自己的事，为了美好的明天，奋斗吧！