小学语文_5 古诗词三首教学课件设计.ppt

5.古诗三首 借问酒家何处有？ 。 ，笑问客从何处来？ ，飞入菜花无处寻。 ，歌声振林樾。 ，夜深篱落一灯明。 ，也傍桑阴学种瓜。 ，忙趁东风放纸鸢。 ，侧坐莓苔草映身。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 儿童相见不相识，笑问客从何处来？ 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 5.古诗三首 《牧童》 《舟过安仁》 《清平乐 村居》 、 01 解诗题 02 知作者 03 读古诗 04 明诗意 05 展想象 06 悟诗情 1.结合古诗六步自学法，组内选择一首诗词 进行探究学习。 2.画出古诗中描写儿童的句子，并标注出： 这是个（ ）的儿童。 3.标注出小组内共同的疑惑。 牧童 宋 黄庭坚 骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。 多少长安名利客，机关用尽不如君。 稚子弄冰 宋 杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银铮。 qìng 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 桑茶坑道中 宋 杨万里 晴明风日雨干时， 草满花堤水满溪。 童子柳阴眠正着， 一牛吃过柳阴西。 童年，是一支动听的歌谣， 童年，是一幅美丽的画卷， 童年，是一首首美妙的诗篇。 徜徉古诗里的童年， 牧歌短笛，蝶舞蝉鸣，兴味悠然…… 南宋诗人杨万里妙笔生花， 一句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻” 早已定格成诗歌里童趣的经典。 古诗词里话童年 古诗词里的童年， 钓鱼，捕蝉，采白莲， 锄豆地，做冰花,放纸鸢…… 徜徉在自然山水间， 童趣便沾染了青草的气息—— 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 小娃撑小艇，偷采白莲回。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 童年，是一支动听的歌， 童年，是一幅迷人的画卷， 童年，是一首首动人的诗篇。 古诗里的童年， 质朴而温馨， 宁静而淡远。 牧 童 唐 吕岩 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后， 不脱蓑衣卧月明。 舟过安仁 宋 杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 本意是长的船桨，后泛指船或船桨。 清平乐 村居 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 古代对老年妇女的尊称