【教师资格】2012年下半年《小学教育教学知识与能力》真题.docx

2012 年下半年教师资格考试《小学教育教育常识与才干》真题--解析 一、单选题 1，由校园安排的社会公益活动、兴趣小组和伙伴帮扶等课外活动是归于（ ）。 答 案 A，归纳实践活动 B，教育计划之内的活动 C，教育计划之外的活动 D，社会实践 考 分 点 值 课外活动的安排办法 2 分 正确答案 文字解析 C 课外活动是指在讲堂教育之外，出校园或校外教育安排安排教训的，用以弥补 讲堂教育，有目的、有计划地完结教育目的的一种活动。 2，小学生在游戏进程中跌倒，膝盖擦伤并有少数出血，教师应采纳的正确的处理办法是 （ 答 ）。 案 A，用纸巾盖上创伤，打电话给家长 B，用清洁水冲刷创伤，盖上消毒纱布 C，用止血带绑在创伤上方，留意保暖 D，用冷毛巾敷创伤，当即送医院 考 分 点 值 小学儿童的安全防备常识 2 分 正确答案 文字解析 B 用纸巾盖上创伤简单感染，C 项和 D 项都是处理严峻出血的办法。 3，张教师在教《我爱故土的杨梅》时，用多媒体播映江南水乡的美景，为学生规划实在、 详细、生动的场景．其选用的教育法是（ ）。 答 案 A，情形教育法 B，演示法 C，演示法 D，现场教育法 考 分 点 值 教育安排办法的概念 2 分 正确答案 文字解析 A 情形教育法是教师依据课文所描绘的情形，创设出形象明显的投影图片，辅之 生动的文学言语,并凭借音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情形表象，使学生如闻其声， 如见其人，如临其境；师生就在此情此景之中进行的一种情形交融的教育活动。 4，《基础教育课程变革大纲》指出：校园应大力展开“阳光教育”运动，确保小学生每天的 锻练时刻为（ ）。 答 案 A，0．5 小时 B，1 小时 C，1．5 小时 D，2 小时 考 分 点 值 课程内容 2 分 正确答案 文字解析 B 为促进学生健康生长，实在进步学生体质健康水平，教育部拟定并印发了《切 实确保中小学学生每天一小时校园体育活动规则》，要求各地严格执行国家关于确保中小学 每天一小时体育活动的规则。 5，从课程论的视角来看，教室座位的安排、图书角的安置都归于（ ） 答 案 A，活动课程 B，归纳课程 C，显性课程 D，隐性课程 考 分 点 值 课程的类型 2 分 正确答案 文字解析 D 校园的修建、教室的安置和校园环境归于物质性隐性课程。 6，少先队员自己确认活动办法并展开安排活动，这体现了少先队活动的（ ） 答 案 A，安排性 B，自主性 C，趣味性 D，创造性 考 分 点 值 课外活动的安排办法 2 分 正确答案 文字解析 一。 B 少先队员活动的自主性特征也称主体性特征，是少先队教育活动的根本特征之 7，小学生经过知道乌鸦、麻雀、燕子等，归纳出“鸟”的实质特征这一思维办法是（ ）。 答 案 A，推理 B，判别 C，归纳 D，概念 考 分 点 小学生身心开展的特色 值 2 分 正确答案 文字解析 D 概念是在脑筋里构成的反映方针的实质属性的思维办法，把所感知的事物的共 同实质特色笼统出来，加以归纳，就构成概念。 8，在校园教育进程中，家长催促和查看孩子完结作业，其承当的人物是（ ）。 答 案 A，决策者 B，志愿者 C，学习者 D，支持者 考 分 点 值 作业安置 2 分 正确答案 文字解析 D 家长催促和查看作业归于帮忙校园教育完结的领域，是校园教育的支持者。 9，《国家中长期的教育变革(2010--2020 年)》提出，我国教育开展的作业方针包含（ ）。 ①优先开展②育人为本③变革立异④促进公正⑤进步质量⑥均衡开展和开展规划大纲 答 案 A，①②③⑤ B，③④⑤⑥ C，①②④⑤⑥ D，①②③④⑤ 考 分 点 值 作业安置 2 分 正确答案 文字解析 D 《国家中长期的教育变革(2010--2020 年)》提出坚持把教育摆在优先开展的战 略位置，把育人作为教育作业的底子要求，把教育变革立异作为教育开展的强壮动力，把促 进公正作为国家教育的根本教育方针，把进步质量作为教育变革开展的中心。 10，有的小学生为了得到教师的鼓舞而学习，有的小学生为了得到家长的奖赏而努力学习， 有的小学生为了让同学瞧得起自己而努力学习，这类学习动机归于（ ）。 答 案 A，直接的近景性动机 B，直接的前景性动性 C，直接的近景性动机 D，直接的前景性动机 考 分 点 值 学习动机的分类 2 分 正确答案 文字解析 C 从学习动机与学习活动的联络来看，为了得到教师的鼓舞、家长的鼓舞、同学 瞧得起自己与社会含义相联络，是社会观念、父母志愿以及教师希望在学生脑筋中的反映， 归于直接动机。从学习动机的时刻长短来看，是与短期方针相联络的，归于近景性动机。 11，教师对学生单个内部的各个方面进行纵横比较，以判别学生的学习状况的点评归于 （ 答 ） 案 A，绝对性点评 B，单个内差异