小学数学_十几减几教学课件设计(文档1).ppt

* 十几减6、5、4、3、2 青岛版小学数学一年级下册 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些数学信息，你能提出什么数学问题？ 小亮买了14条鱼，喂了6条。小亮还剩几条鱼？ 14-6= （条） 8 方法三： 连减法 方法四： 数数法 14-6= 方法一： 算减法想加法 方法二： 破十法 12 -3 = （条） 小新买了12条鱼，喂了3条。小新还剩几条鱼？ 9 11-4= 12-5= 11-2= 7 7 9 你是怎样计算下面各题的？ 试一试 14-6= 12-5= 11-4= 12-3= 11-2= 方法一： 算减法想加法 方法二： 破十法 方法三： 连减法 方法四： 数数法 十几减6、5、4、3、2 十几减9、8、7 十几减6、5、4、3、2 20以内的退位减法 成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。 ——爱因斯坦 事半功倍 ——战国 孟子《孟子·公孙丑上》 正确的方法可以提高我们计算的速度和正确率。 1. 12 - 4 8 11 - 3 8 2.我会算。 你发现了什么？ 7 6 5 4 12- 6 = 5 4 3 6 7 8 9 在减法算式中，被减数不变，减数越大，差越小； 在减法算式中，被减数不变，减数越小，差越大； 3. 动物园有很多动物，其中山羊有11只，熊猫有3只，熊猫比山羊少几只？ 11 ﹣ 3 8 = （只） 赛一赛 看谁做得又对又快 11-6= 13-6= 14-5= 15-6= 11-3= 12-3= ? 12-9= 13-4= 13-7= 12-5= 11-8= 11-9= ? 12-4= 13-5= 12-6= 16-7= 14-6= 14-9= 5 3 8 7 9 8 9 6 6 9 7 9 8 3 8 9 2 5 在1分钟内完成并且全部正确的同学将被评为“口算小达人”！ *