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认识空气 青岛版小学科学一年级下册第二课 看不见,摸不着, 不香不臭没味道, 说它宝贵到处有, 动物植物离不了。 空气有什么特点? 空气没有颜色 空气没有气味 空气能流动 用看、闻等方法认识空气的颜色、气味等,就是在观察。 探究技能 空气是实实在在存在的 空气是怎样流动的? 课堂探究 空气向四面八方流动 科学活动手册 第二页 没有颜色 没有气味 能流动 四处流动 四处流动 水 水是流动的 水是无色无味透明的液体 水没有固定的形状
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