人教部编版道德与法治九下4.2 携手促发展 课堂课件.pptVIP

材料二 党的十九大报告提出，“在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能”。近日，有关专家接受《中国消费者报》记者采访认为，党的十九大报告将共享经济明确列为6个新增长点之一，并要求其“形成新动能”，这为共享经济带来重大利好，我国共享经济将迎来更大的发展。 材料二说明了促进发展，要积极寻求新的经济增长点。全球技术创新与新兴产业的发展制高点有生物科技、新能源、新材料、空间技术、人工智能等全球性技术创新与新兴产业。 材料三 6月28日，由海航科技集团发起的无人货物运输船开发联盟成立大会暨第一次理事会在上海隆重召开。参加的单位基本是重量级的单位，美国船级社（ABS）、中国船级社（CCS）、中国舰船研究设计中心等。中国公司是这个联盟的领导者，肩负着领导这国新型行业规则的制定和推动。这不是中国第一次引导世界技术规则制定了，但是对作为前景非常广泛的无人货物运输船来说，该意义非凡。 材料三说明了促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。 议一议 我们积极参与全球规则制定的意义 是什么？ 参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌话语权，保障对外经贸利益，进一步拓展国际市场。 探究二 共享发展机遇 活动（二）中国是怎样坚持合作共赢 合作探究 生成能力 材料一 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 情景导入 生成问题 哪位同学知道这是什么图片？ “一带一路”促进的不仅是中国经济的发展，也带动了沿线周边许多国家经济的发展。今天，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。时不我待，中国要把握世界的发展趋势，不仅要积极谋求自身发展，还要携手促发展。 第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展第2课时 携手促发展 教学目标 1、了解中国是如何积极谋求自身发展，提高国际竞争力的。 2、理解中国携手促发展、坚持合作共赢理念的正确性。 3、树立与各国人民共辟更加繁荣、更加安宁美好未来的愿望。 教学重点 教学难点 促进发展的措施 积极谋求发展的原因 自主学习 梳理新知 自主学习教材46——51页的内容，完成导学案“设问导读”中“第一环节”“第二环节”的问题，并在书上勾画、标记。 探究一 积极谋求发展 活动（一） 中国怎样谋求自身发展 合作探究 生成能力 材料一 《中国制造2025》提出，坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，坚持“市场主导、政府引导，立足当前、着眼长远，整体推进、重点突破，自主发展、开放合作”的基本原则，通过“三步走”实现制造强国的战略目标：第一步，到2025年迈入制造强国行列；第二步，到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平；第三步，到新中国成立一百年时，综合实力进入世界制造强国前列。 材料一说明了促进发展，要把提升发展质量放在首位。做到这一点意义是有利于实现从“制造业大国”向“制造业强国”的转变，进一步提升我国在全球分工中的地位。 * * * * * * * * * * * * * * * * *