中小学教育惩戒规则学习交流课件.ppt

爱 度 《中小学教育惩戒规则（试行）》交流学习 基本认识 适用情形 惩戒方式 惩戒底线 1 2 3 4 5 学习小结 6 学校立场 基本认识 落实立德树人根本人任务 保障和规范教育和管理 保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展 教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年犯罪法等法律法规 普通中小学、中等职业学校及其教师 在教育教学和管理过程中对学生实施教育惩诫 学校教师基于教育目的、对违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促进学生引以为戒，认识和改正错误的教育行为。 基本认识 基本认识 符合教育规律，注重育人效果 遵循法治原则，做到客观公正 选择适当措施，与过错程度相适应 明确校规校纪，明确行为规范 教师可以组织学生、家长以民主讨论形式共同制定班规或者班级公约，报学校备案后施行。 应当利用入学教育 、班会及其它适当方式，向学生和家长宣传讲解校规校纪。 未经公布的校规校纪不得施行。 适用情形 故意不完成教学要求或者不服从教育、管理的 扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的 吸烟、饮酒，或者言行失范违反学生守则的 实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的 打骂同学、老师、欺凌同学或者侵害他人合法权益的 其他违反校规校纪的行为 学生实施属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的，学校、教师应当予以制止并实施教育惩戒 惩戒方式 点名批评 责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨 适当增加额外的教学或者班级公益服务任务 一节课堂教学时间内的教室内站立 学校校规校纪、班规或班级公约规定的其它适当措施 课后教导 教师对学生实施上述措施后，可以以适当方式告知学生家长。 惩戒方式 由学校德育工作负责人予以训导 承担校内公益服务任务； 安排接受专门的校规校纪、行为规则教育； 暂停或者限制学生参加游览、校外集体活动以及其他外出集体活动； 学校校规校纪规定的其他适当措施。 课后教导 惩戒方式 给予不超过一周的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教； 由法治副校长或者法治辅导员予以训诫； 安排专门的课程或者教育场所，由社会工作者或者其他专业人员进行心理辅导、行为干预。 对违规违纪情节严重，或者经多次教育惩戒仍不改正的学生，学校可以给予警告、严重警告、记过或者留校察看的纪律处分。对高中阶段学生，还可以给予开除学籍的纪律处分。 对有严重不良行为的学生，学校可以按照法定程序，配合家长、有关部门将其转入专门学校教育矫治。 注意事项 注意事项 注意事项 惩戒方式 教师、学校发现学生携带、使用违规物品或者行为具有危险性的，应当采取必要措施予以制止； 发现学生藏匿违法、危险物品的，应当责令学生交出并可以对可能藏匿物品的课桌、储物柜等进行检查。 教师、学校对学生的违规物品可以予以暂扣并妥善保管，在适当时候交还学生家长；属于违法、危险物品的，应当及时报告公安机关、应急管理部门等有关部门依法处理。 惩戒底线 （一）以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚； （二）超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻意孤立等间接伤害身体、心理的变相体罚； （三）辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严； （四）因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生； （五）因学业成绩而教育惩戒学生； （六）因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒； （七）指派学生对其他学生实施教育惩戒； （八）其他侵害学生权利的。 注意事项 注意事项 注意事项 注意事项 学习小结 学习小结 学习小结 学习小结 学习小结 学校立场 副标题