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人教版初中生物教学目标汇总七年级上册第一单元生物和生物圈第一章认识生物第一节生物的特征观察生物和非生物比较它们的区别举例说明生物具有的共同特征第二节调查我们身边的生物说出调查的一般方法初步学会做调查记录描述身边的生物和它们的生活环境关注周围生物的生存状况第二章生物圈是所有生物的家第一节生物圈描述生物圈的范围说出生物圈为生物的生存提供的基本条件第二节环境对生物的影响举例说出影响生物生存的环境因素举例说明生物之间有密切的联系体验探究的一般过程模仿控制实验变量和设计对照实验形成爱护实验动物的情感能够认
人教版初中生物教学目标汇总
七年级上册
第一单元 生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
观察生物和非生物，比较它们的区别。
举例说明生物具有的共同特征。
第二节 调查我们身边的生物
说出调查的一般方法，初步学会做调查记录。
描述身边的生物和它们的生活环境。
关注周围生物的生存状况。
第二章 生物圈是所有生物的家
第一节 生物圈
描述生物圈的范围。
说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。 第二节 环境对生物的影响
举例说出影响生物生存的环境因素。
举例说明生物之间有密切的联系。
体验探究的一般过程，模仿控制实验变量和设计对 照实验。
形成爱护实验动物的情感。能够认真观察和记录， 并
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