小学综合实践活动_保护眼睛教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

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2021-03-02 发布于天津
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小学综合实践活动_保护眼睛教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

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保护眼睛教学设计确定主题依据有关资料显示目前近视是世界上发病率最高的一种眼病而且近视程度越来越低龄化细细想来孩子们生活在一个电视电脑普及的科技社会大多数孩子在家里看电视上网打电子游戏的时间越来越长在学校或者家里读书写字姿势欠规范保护眼睛预防近视迫在眉睫以此更好地培养学生良好的健康素养形成良好的卫生习惯教学目标认知目标了解近视的苦恼成因及预防措施感受保护眼睛的重要性提高科学用眼的自觉性养成用眼卫生的好习惯能力目标培养学生思考提取调理信息的能力提高学生在生活中发现问题语言完整表述的能力情感态度与价值

保护眼睛》教学设计确定主题：依据有关资料显示，目前近视是世界上发病率最高的一种眼病。而且近视程度越来越低龄化。细细想来：孩子们生活在一个电视、电脑普及的科技社会。大多数孩子在家里看电视、上网、打电子游戏的时间越来越长。在学校或者家里读书写字姿势欠规范。保护眼睛，预防近视，迫在眉睫。以此更好地培养学生良好的健康素养，形成良好的卫生习惯。教学目标： 1、认知目标：了解近视的苦恼、成因及预防措施，感受保护眼睛的重要性。提高科学用眼的自觉性，养成用眼卫生的好习惯。 2、能力目标：培养学生思考、提取、调理信息的能力，提高学生在生活中发现问题、语言完整表述的能力。 3、情感态