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实施方案评(多篇).docxVIP

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实施方案评(多篇) 篇:评先评优实施方案 理学院2010-2011学年度 学生评先评优实施方案 根据我校“评先评优的实施意见”,结合我院情况,现将理学院2010-2011学年度学生评先评优工作的具体实施意见制定如下: 一、本年度评先评优工作领导小组: 组长:蔡红梅副组长: 张荣强田师华曾瑶 成员:汤琼、江力、宋玉琴、张红梅、朱钱泉、黄仲、潘长宁、柳闻鹃、周道、杨莲娇、 李雪勇、李然、刘平、朱文斌、朱成、袁腾达、杨宁 班级测评小组:组长:班长副组长:团支书 组员:班委会、团支部成员、学生代表 二、评定对象: 1. 奖学金, 只限本部普教生; 2. 优干限本部2010-2011学年度内任职的各级学生干部; 3. 2011级新生不参评。 4.留级生,试读生不参评 评先评优项目及相关指标: 先进班级1个由评先评优工作领导小组综合评定 文明寝室8个由评先评优工作领导小组综合评定 优秀寝室长8人由评先评优工作领导小组综合评定 优秀学生干部28人每班推选1人,由评先评优工作领导小组综合评定 三好学生45人每班2人机动指标15个 三好学生标兵6人参照规定条件从全院三好学生中择优推评 特等奖学金1人符合评定条件者中的优者 一等奖学金11人符合评定条件者中的优者 二等奖学金33人符合评定条件者中的优者 每班2人机动指标3个 三等奖学金84人符合评定条件者中的优者 每班5人机动指标9个 个人单项奖学金:科技创新奖、精神文明奖、文体优秀奖、新生奖学金等。包括上一学年在科技、学术、文体及精神文明建设等方面表现突出,获得省级及以上奖励的团体或个人。(详情参考《学生手册》有关规定) 四、评定依据: 原则上按2021年8月版《学生手册》之《湖南工业大学学生综合素质测评办法》、《湖 南工业大学学生奖学金及评先评优实施办法》的相关制度操作。 五、测评程序 1、本人德育自评:各人回顾自己前一学年的实际情况,进行自我,实事求是地 进行自我测评。 ①个人根据《学生手册》中《湖南工业大学学生综合素质测评办法》打出个人德育自测 分基本分,其满分为70分。 ②根据《湖南工业大学学生综合素质测评办法》中德育奖罚分标准,个人逐项打出德育 奖励分和处罚分,并逐项列出。 2、班测评小组对全班同学进行德育互评:组长召集测评小组成员在同学自评分的基 础上对全班同学逐个进行评定。 ①根据《学生手册》中《湖南工业大学学生综合素质测评办法》对每个同学打出德育互 评基本分。德育互评基本分必须分出等级,其满分为70分。 ②测评小组根据《湖南工业大学学生综合素质测评办法》中德育奖罚分,认真负责地进 行复核,并将复核后的奖罚分逐个分项打出。 3、体育评分。各班测评小组逐个打出文体活动分W,并计算出T(体育成绩×60%)。文 体活动分W必须分出等级,满分为40分。 4、测评小组每个学生的测评分表按排名进行电子归档。 5、按以下公式计算出个人综合测评成绩: 德育评分=基本分+奖励分-处罚分 智育评分=学分加权平均分(∑【考试科目成绩×该科目学分】÷∑学分) 体育评分=体育成绩×60%(T)+文体活动分×40% (W) 综合测评成绩=德育评定分×25%+智育评定×65%+体育评分×10% 六、时间安排: 10月10日:开好三个会。召开全院班主任会议、班长、团支书以上学生干部大会和参 评班级会议,对2010—2011学年度的评先评优工作进行动员,讲清总结评比的目的和要求, 布置学生开展学年度德、智、体综合测评及个人年度总结与鉴定。 10月11-20日:①学生动员、自评、自我鉴定; ②德、智、体综合测评成绩和智育成绩的评定、排序(以班为单位)。 10月21日:各班将综合测评成绩及相关材料上报院学工组(包括:综合测评表、 综合测评排名总表、集体单项奖综合材料) 10月22-23日:①院学工组公示全院学生综合测评和智育成绩(公示二天) ②根据学生反映的情况,及时更正有错误的成绩(如有错误,必须在 10月2日前到院学工组核实,过期不予办理) 10月24-25日: 根据以上两项成绩和所下达的指标推荐评优名单,院学工组将综合审 核后的评优推荐名单进行公示(公示三天) 11月5日将评优推荐名单上报学生处 七、评先评优的总体要求: 1、奖学金智育评定参考标准: 特等:平均成绩90分以上,单科成绩不低

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