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人教部编版道德与法治九下3.1 中国担当 配套教案.docVIP

人教部编版道德与法治九下3.1 中国担当 配套教案.doc

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第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 中国担当 一、 教学目标 知识目标 :了解中国为世界做了哪些担当,展现了哪些中国智慧。 能力目标 :理解贡献“中国智慧”说明了什么 情感态度与价值观目标: 明确中国在世界所扮演的重要角色,既要尽力而为,又要量力而行。 二、教学重点:积极有作为。 教学难点:贡献中国智慧。 三、 教学过程 (一)、导入新课 (多媒体展示)世贸组织“优等生”:重诺笃行见中国担当 想一想:举例说明中国加入世界贸易组织后是怎样体现中国担当的。 (学生从不同的角度阐述:略) 教师总结:当今世界我国积极主动地承担起相应的责任,贡献中国智慧,展示中国担当。这一节课就让我们来探讨这一话题。 (三)、新课讲授 学生自主学习,感知以下学习目标: 1、中国有作为有担当的表现? 2、中国参与全球治理,涉及到哪些方面? 3、中国提出的中国方案有哪些? 4、中国担当,向世界贡献了哪些智慧? 目标导学一:积极有作为 (一)积极主动地承担起相应的责任 材料展示:近年来,从国际救援到海外撤离行动,从联合军演到参与军事合作,中国为维护世界和平作出了巨大贡献,被誉为“最可爱的东方朋友”。随着我们祖国的发展,我们在国际义务上就要付出更多努力,承担更多的责任,特别是对一些发展中国家要进行平等的、互助的帮助,甚至是解囊相助。世界逐渐认识到了中国在国际舞台上是爱好和平的、是善良的、是帮助其他国家的。 提问:我国为什么被誉为“最可爱的东方朋友”? 学生回答(略) 教师总结:当今世界并不太平,危机与灾难时常出现。面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。 (二)中国全方位参与全球治理 1.阅读教材第29页第二个“探究与分享”。 (1)中国维和官兵在守护什么? 世界和平。 (2)中国为什么积极参与安理会的维和行动? 维护国际和平与安全是联合国的重要宗旨。维持和平行动是联合国实现其维护世界和平与安全宗旨的重要手段。 (3)中国还参与了哪些国际行动? 分组讨论解决问题,小组选出代表展示资料。 教师总结:中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。 (三)中国实现本国经济的快速发展 材料展示:习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会主旨演讲中指出,40年来,中国人民始终艰苦奋斗、顽强拼搏,极大解放和发展了中国社会生产力。今天,中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。40年来,按照可比价格计算,中国国内生产总值年均增长约9.5%;以美元计算,中国对外贸易额年均增长14.5%。中国人民生活从短缺走向充裕、从贫困走向小康,现行联合国标准下的7亿多贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数70%以上。 提问:阅读教材第30页“探究与分享”并结合上述材料,分析这段材料说明了什么。 责任意味着担当,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困。承担起更多的国际责任,同时为广大发展中国家提供了可借鉴的经验。 (四)事不避难,勇于担当 材料展示:美国总统特朗普宣布退出《巴黎气候协定》,《巴黎气候协定》框架内的其他国家纷纷表示将会继续支持《协定》,当时正在德国访问的中国国务院总理李克强则表示中国有一个传统,就是言必行,行必果。在应对气侯变化问题上,中国将会继续履行《巴黎气侯协定》所作出的承诺。 思考:李克强总理的话说明了什么? 作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 目标导学二:贡献中国智慧 (一)为国际社会作出了巨大贡献 材料展示:在半岛形势2018年以来不断发生变化的关键节点,习近平主席同来访的朝鲜领导人金正恩在北京会晤。中方愿同包括朝方在内的各方一道努力,共同推动半岛形势走向缓和。中国一如既往推动各方在解决半岛问题的道路上进一步相向而行,为各方所称赞。俄罗斯外交部发表声明,欢迎中朝领导人会谈,重申愿继续与中方紧密合作,推动通过政治外交手段、由所有相关方直接对话以综合解决东北亚地区问题。韩国《韩民族日报》报道说,此次会谈表明,要构筑半岛永久和平体系,中国的积极作用必不可少。 材料展示:在半岛形势2018年以来不断发生变化的关键节点,习近平主席同来访的朝鲜领导人金正恩在北京会晤。中方愿同包括朝方在内的各方一道努力,共同推动半岛形势走向缓和。中国一如既往推动各方在解决半岛问题的道路上进一步相向而行,为各方所称赞。俄罗斯外交部发表声明,欢迎中朝领导人会谈,重申愿继续与中方紧密合作,推动通过政治外交手段、由所有相关方直接对话以综合解决东北亚地区问题。韩国《韩民族日报》报道说,此次会谈表

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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