人教部编版道德与法治九下3.2 与世界深度互动 教学教案.docVIP

PAGE 1 与世界深度互动 教学目标 情感、态度和价值观目标 了解中国对世界的影响，在与世界深度互动要兼收并蓄、交流互鉴增强热爱祖国、爱好和平的情感。 能力目标 学会与其他国家国家交往。 知识目标 了解中国对世界的影响，在与世界深度互动要学会兼收并蓄、交流互鉴 教学重难点 重点：中国对世界的影响的具体表现？ 难点：如何学会与世界各国交往 二、教学过程 1、导入：2019年两会吸引众多外国媒体的关注，他们从不同的角度对中国发展进行采访报道，两会平台让中国声音通过全球媒体的镜头和话筒传遍世界，也让世界看到一全真实、开放和自信的中国。 问：为什么两会吸引众多外国媒体的关注呢？（说明中国在世界的影响越来越重要） 2、探究一：中国的影响 活动一：了解中国的影响力 2004年孔子学院诞生，始于一个美好的愿望：让世界了解中国，让中国了解世界。截至2017年底，国家汉办已在世界上146个国家和地区建设了525所孔子学院和1113个孔子课堂。 展示图片：如埃菲尔铁塔人的中国红，世界各地的春节等。 问：这些说明了中国对世界有什么影响？（提问不同的同学） 小结：①文化上：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。 展示：参加G20峰会的新闻 材料：长期以来，中国已成为世界经济的强劲引擎成为共识，“一旦中国不再增长，世界就会陷入严峻的萧条期”“中国对世界经济增长贡献远超欧美”中国经济增长对世界经济增长的贡献率对世界经济起到压舱石和发动机的作用。 问：这些材料告诉我们什么？ 展示视频：中国制造？中国质量？中国创造 问：视频告诉我们什么？ 小结：经济上：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 展示图片：中国参与阿富汗重建、参与国际维和行动 材料：中国使数亿中国人摆脱了贫困，使全球经济增长更加包容。中国对全球减贫的贡献率超过70%，同时着眼于“人类命运共同体”，倡议共建“一带一路”，使全球经济发展更加平衡。这些材料告诉我们什么？（提问） 小结：政治上：中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。全球治理上：中国关于构建全球治理体系的探索与实践，为人类思考与建设未来提供了新的路径，得到广泛认同，越来越多的国家参与其中，共同行动，这将对世界的和平与发展产生深远的影响。 探究二：兼收并蓄，交流互鉴 活动二：文明的交流和借鉴 图片展示：如故宫、意大利斜塔、英国的大笨钟等 提问：你能说出他们的名称吗？ 材料：《孙子兵法》一书被翻译成英、俄、德、日等20多种语言文字，全世界有数千种刊印本，被称为中华千古奇书。 材料一：材一个国家、一个民族只有开放兼容，虚心学习，才能发展强大。美国尽管只有200多年的历史，但却是一个后来居上的国家，美国在其发展过程中，充分学习先进国家的科学和文化，引进先进技术来发展自己，如美国的先进纺织技术和工厂制度是通过英国移民发展起来的，美国的教育发展也吸收了欧洲的教育思想等。美国一个极大优势就是具有极强的开放性和包容性，海纳百川，兼收并蓄，吸取世界各国文明之精华，发展成为多元性多样化的美国文明，使得美国思想开放，视野开阔，吸引了来自全世界各国的精英和杰出人才为其服务，学习能力超强，推动美国在许多方面不断创新，位居世界前沿，引领世界潮流。 提问：材料告诉我们什么？ 小结：如何增强与世界文明的交流？1、我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果坚持以我为主，兼收并蓄。2、对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神，通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。 《 蒙娜丽莎》表现了人的感情和愿望，并且这幅画表现了人的美，体现了对人的重视。 以“人”为中心。而不是以“神”为中心。 成为欧洲中世纪后欧洲思想解放的曙光. 材料一： 世界发达国家的成功经验，是我们推进国家治理体系和治理能力现代化的有益借鉴。社会治理的核心体现的是法治化、制度化、民主化、协商化。 在推进政治治理走向民主化、法治化、制度化进程中，作为先行者的西方发达国家积累了许多宝贵的治理理念和方法手段。改革开放以来，我们在建立现代国家治理体系方面的许多进步和成就，也得益于学习借鉴外国的先进经验。例如，政策制定过程中的“听证制度”、公共服务中的“一站式服务”、责任政府建设的“政府问责”制度等，都是直接或间接地从发达国家引入的。 提问：材料告诉我们什么？ 小结：文明交流互鉴的意义：a.中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够椎动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。 材料二 习近平总书记指出，“文明交流互鉴，是推动人