河北省六年级上学期语文期末复习三（i）卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 河北省六年级上学期语文期末复习三（I）卷 一、 基础知识。 (共20题；共132分) 1. （25分） (2019六下·嘉陵期中) 按要求写句子。 （1） 小明对小强说：“明天我家有事，不能跟你一块儿上街了。”（改为转述句） （2） 这橘子真酸。（改为夸张句） （3） 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。（仿写句子） 鲜花无语，却________；青春无语，却________。 （4） 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句） 2. （25分） 照样子，写句子。 例句：要是我有那么多钱就能吃得好穿得好住上大房子，为什么不说呢？ 要是……就能…… 3. （20分） 修改病句。 （1） 《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。 （2） 教室里的掌声激烈而持久。 （3） 战斗非常激烈，我军的伤员继续从火线上抬下来。 4. （6分） 判断下列句子所运用的说明方法。 A．打比方? B．列数字? C．作比较? D．举例子 （1） 太阳会发光，会发热，是个大火球。________ （2） 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。________ （3） 太阳的表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。________? ________ （4） 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。________? ________ 5. （10分） 判断下列句子所应用的修辞手法。 （1） 风中飘落的树叶，像是在飞舞着是蝴蝶一样。________ （2） 我怎么能离开自己的阵地呢？________ （3） 于是一群群的花丛无人知道的地方突然跑出来看，在绿草上跳舞、狂欢。________ （4） 那所房子小得跟人的手掌似的。________ 6. （9分） 读下面的句子，说说他们分别用了什么修辞手法。 （1） 为是其智弗若与？曰：非然也。________ （2） 日初出大如车盖，及日中则如盘盂。________ （3） 此不为远者小而近者大乎？________ 7. （2分） 下列没有语病的一句是（ ）。 A . 语文老师夸夸其谈地讲述着，出众的口才让同学们十分佩服。 B . 王爷爷平时生活简陋，他把节省下来的钱都捐助给了困难的学生。 C . 五位壮士矗立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。 D . 新来的王老师给我们留下了美好而深刻的印象。 8. （2分） 下面句子修辞手法运用不恰当的一项是（ ） A . 茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。 B . 知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 C . 姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐地盛开在她的眼睛和眉毛上。 D . 习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。 9. （2分） 下面哪句话说得最好？（ ） A . 告诉我书店怎么走。???? B . 叔叔，您好，请问书店怎么走？???? C . 哎，书店怎么走？???? D . 你能告诉我书店怎么走吗？???? 10. （2分） (2016·北京) 下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是（ ） A . 母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。 B . 吹面不寒杨柳风，不错的，像抚摸着你。 C . 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的大毡子。 D . 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 11. （2分） 与“我们不是没有说什么不可告人的话么？”这句话意思不同的一句是（ ） A . 我们没有说什么不可告人的话。???? B . 我们说了什么不可告人的话吗？???? C . 我们不是没有说什么不可告人的话。???? D . 我们怎么会说不可告人的话？???? 12. （2分） 对句子的朗读节奏划分有误的一项是（ ） A . 梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。???? B . 为/设果，果/有杨梅。???? C . 孔/指以示儿/曰：“此/是君家果。”???? D . 未闻/孔雀/是/夫子/家禽。???? 13. （2分） 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。 林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（ ） A . 环境描写???? B . 语言描写???? C . 心理描写???? D . 神态描写???? E . 动作描写???? 14. （2分） 下列句子中与“大家都说他学习好”意思不同的一项是（ ） A . 没有人不说他学习好。???? B . 没有人不说他学习不好。???? C .