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第
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河北省六年级上册语文期中复习专题:08 古诗文阅读D卷
一、 诗歌鉴赏 (共14题;共164分)
1. (29分) 读读诗句,理解词语和句子。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(1) 解释下列词语
篱落:________
蛱蝶:________
惟有:________
(2) 说说读了这两句诗,你眼前浮现出怎样的画面?
2. (19分) 补全古诗,再完成练习。
出塞
秦时明月汉时关,________________。
但使龙城飞将在,________________。
(1) 补充诗句。
(2) 诗的后两句的意思是:________
(3) 这是一首边塞诗,诗人通过“________”写出了边寒战争时间的久远,通过“________”写出了边塞与中原的距离远。
(4) 下列对本诗的理解不正确的一项是( )。
A . 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边塞战争的美好心愿
B . 诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉画面
C . 诗的后两句采用借古讽今的写法.表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想
D . 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,面《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放 大妙笔生花
3. (8分) 阅读古诗,回答问题。
渔歌子·西塞山前白鹭飞
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。
鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。
箬(ruò)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。
蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。
(1) 先解释划线的词,再说说诗句的意思。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
不须:________??意思________
(2) 这首诗表达了作者怎样的心情?
4. (5分) 古诗品析。
赠汪伦
乘舟将欲行,
忽闻岸???????? ? 踏歌声。
桃花潭???????? ? 深???????? ? ,
及汪伦送???????? ? 情。
(1) 把诗句补充完整。
(2) 这首诗的作者是________代________。表达朋友之间深厚情谊的诗句________。
(3) 我还知道李白的诗有________。(写出古诗名即可)
5. (10分) 课外阅读。
雄鸡似的版图
打开世界地图
一眼就望见我的祖国
像雄鸡昂首远瞩——
迎着东方的晨曦
一声声,一声声
召唤着重新崛起的民族
抚摸雄鸡似的版图
我心潮起伏——
傲对百载冰霜雨雪
你神态何等坚毅、果决
而今沐浴着春风
你啼唱分外清亮、激越
呵,雄鸡似的祖国
高踞在我的心窝
我是你翼下新绒一丝
我是你冠上朱红一抹
放歌吧!迎接新世纪的日出——
我愿化作其中一个音符……
(1) 给下面的字换偏旁组成新字,再组词。
版________ ________??? 瞩________ ________??? 踞________ ________??? 崛________ ________
(2) 按要求写词语。
近义词:
坚毅—________??? 啼唱—________??? 激越—________
反义词:
迎接—________??? 果决—________??? 清亮—________
(3) 这首诗抒发了作者怎样的感情?
6. (12分) 阅读诗歌,回答问题
小鸟,请原谅我
当你静静地躺在我的手上,
我才发现你是那样美丽:
颈上的羽毛比雪花还白,
翅膀的羽毛比小草更绿,
金黄的小嘴半张着,
好像还在唱那未完的歌曲……
啊,大森林少了一名歌手,
鸟妈妈失去一个好闺女,
山村谢了一朵会飞的鲜花,
小树失去一位亲爱的伴侣……
你看,草地上洒满了水珠儿,
那是小草痛心的泪滴。
啊,远处有百鸟在叫,
一声声,仿佛向我抗议!
花儿收起微笑,树举起长臂……
一切美丽的生命,
好像都要离开我,
把我孤零零丢在这里……
小鸟,请原谅我,
我已把弹弓扔进深深的谷底。
小鸟,你要是能原谅我,
就在坟头长出一棵小树,
我一定天天来浇水,
绿叶会成为迎你归来的彩旗……
(1) 结合诗歌中的描写回答,这是一只怎样的小鸟?
(2) 读诗歌第二节填空
小鸟被打死了,对森林来说,就是________;对鸟妈妈来说,就是________;对山村来说,就是________;对小树来说,就是________。
(3) 读第三节,我仿佛在听见百鸟在对我说什么?
(4) 你能接着诗歌第四节的内容写下去吗?
小鸟,你要是能原谅我,
________
________
________
________
7. (8分)
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