2021春湘科版三年级科学下册第二单元《水的三态变化》课件.ppt

课后观察，认识生活中更多的凝结现象。 拓展活动 2021春人教粤教版科学三年级下册 2.3 水的沸腾 生活中人们经常要把水烧开。 水在烧开的过程中会发生哪 些变化？ 一、设计实验 我需要的器材有—— 酒精灯 红水温度计 烧杯 石棉网 二、小组实验 注意： （1）为便于观察，同时防止烫伤手,建议用铁架台悬吊温度计后放入烧杯内(不要手持温度计去测量)。 （2）注意酒精灯的使用要求。 （3）加热前和停止加热后在烧杯外壁标记试管内水面的位置。 （4）实验时，手不能触摸正在加热和已加热的烧杯。 结论：我们小组观察到……的现象。 2.水中的气泡又是由什么变化出来的？ 3. 水位下降的原因是什么？ 沸腾是指将水加热到一定温度(通常是100 ℃)，水中会产生大量气泡，水会不停地翻腾起来，水迅速而剧烈地变成水蒸气跑到空气中。 不是，水蒸气是气体，肉眼看不到。烧水时水汽化为水蒸气，在上升过程中水蒸气遇冷碰到空气中的灰尘凝结成为液态小水珠，飘浮在空中，看到白雾。 思考： 沸腾时，我们看到的烧杯上方冒着的“白气”就是水蒸气吗？ 2021春人教粤教版科学三年级下册 2.4 结冰与融化 * * * * * 2021春人教粤教版科学三年级下册 第二单元 《水的三态变化》 2021春人教粤教版科学三年级下册 2.1 水的蒸发 我们能解释这种现象吗？ 根据提供的实验材料，设计方案 实验记录表 实验方法 实验现象 实验结论 同一件湿衣物，在下列哪种情况下干得比较快？ 生活中人们有时为了加快水的蒸发，会怎样做？有时为了减少水的蒸发，会怎样做？谈谈这样做的道理。 拓展活动 2.2水蒸气的凝结 2021春人教粤教版科学三年级下册 2.2 水蒸气的凝结 杯盖里的小水珠是从哪里来的？ 我们准备怎样研究这个问题？ 热水 热水 观察培养皿底部产生了什么现象？ 装冷水的培养皿 装热水的培养皿 热水 热水 实验记录表 你知道是什么原因吗？ 一个盛冰的玻璃杯，放在空气中，过一段时间杯子外面出现了很多的小水珠，这些水珠是从哪里来的？ 空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃杯就会在杯壁上凝结成小水滴。 * * * * *