让自律成为习惯主题班会PPT课件.pptx

让自律成为习惯让习惯成就未来重新认识初中气势如虹 首选民中霸气 底气 大气 和气 秀气气势从何而来？吃苦、战斗、团结、奉献分享荣耀 承担责任重新认识初中三比三不比不比基础比发展不比聪明比勤奋不比阔气比志气重新认识初中课程增加科目增加教法改变学法改变改变学法主动适应老师制定科学计划学会适应交往重新认识初中准备一：了解小学与初中的不同内容和形式变化，学习难度和压力加大学科分化和内容改变，学习形式变化直接目的，中考与升学管理形式变化，同学同伴关系变化身心发育变化，带来与父母关系变化重新认识初中准备二：做好心理准备小学与初中的关系与区别升入初中后，在学习上面临哪些变化初中阶段在一个人成长中的重要作用准备三：做好能力准备生活上的自理能力行为上的自控能力学习上的自立能力修身养性的重点是行为养成什么是行为养成所谓“行为养成”就是培养良好的行为习惯如文明礼貌习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等什么是习惯习惯是行为养成的结果习惯不是一般的行为，而是定型性的行为修身养性的重点是行为养成习惯的特征习惯的后天性；习惯是稳固的又是可变的；习惯是自动的和下意识的；习惯是情景性的;修身养性的重点是行为养成自己事情自己做；尊敬父母，尊重长辈，不任性、不撒娇；穿着得体大方，生活上恰如其分；讲究卫生，注重整洁；有事外出和家长打招呼，不随便外宿；遵守交通规则，遵守社会公德；重新认识自己五伦，即“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”。指的是五种人伦关系：父子之间有骨肉之亲；君臣之间有礼义之道；夫妻之间挚爱而又内外有别；老少之间有尊卑之序；朋友之间有诚信之德。重新认识自己五常，即仁、义、礼、智、信，是用以调整、规范人伦关系的行为准则。四维，即礼、义、廉、耻。礼，上下、贵贱、长幼、贫富的等级秩序 ；义，对国家社会的道德义务 ；廉，坦荡无私，清正廉洁 ；耻，对坏事的羞耻心。重新认识自己八德，中国封建社会表彰的八种德行，即孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁；行有余力，则以学文。”重新认识社会学习目的：为国、为家、为自己择朋交友：利仁利己利成长学校是社会，社会是学校学校不是社会，社会不是学校诸葛亮《诫子书》夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！让自律成为习惯让习惯成就未来临沧市民族中学吴新林感 谢 聆 听再见主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件主题课件