小学一年级上册《乌鸦喝水》同步练习 （配套课件+教案）.pdf

第 1 ３课 《乌鸦喝水》 第一课时 同步练习 基础百花园 一、看拼音，写生字 ｋē ｋē pí ng 乌鸦把小石子 一 一 地放进 子里 二、连一连，成词语 鸦 处 找 许 放 进 多 乌 来 到 提升训练营 三、选字填空 喝 渴 1.乌鸦口 ( )了，到处找水（ ） 乌 鸟 2. （ ）鸦是一种不怎么讨人喜欢的( ),可是它很聪明 四、按照例子，仿写词语 例：一颗一颗 _________ _______ 思维大练兵 五、 课外阅读 乌鸦喝水 小乌鸦喝不着瓶子里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地 问： “你怎么不丢石子到瓶子里呢？” “为什么要丢石子？”小乌鸦反问道， “用吸管喝水不是更方便吗？” “可是，我们的先辈就是这样做的 ”乌鸦爸爸说， “大家一致夸他聪明呢！” 小乌鸦笑 了，说： “不管用什么方法，只要能喝着水就行了 ” 看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧 1. 按照例子仿写词语 例：美滋滋 __________ ____________ _ 2.通读课文内容，判断正误 （1）乌鸦爸爸说得很对 （ ） （2）我们遇到问题要像这只小乌鸦一样，动脑筋想办法，要用最简单、最方便 的 方法来解决问题 （ ） 3.写出下列词语的反义词 笑—— 聪明—— 第 13 课 《乌鸦喝水》第一课时 同步练习答案 一、根据拼音写汉字 颗 颗 瓶 解析：主要考察学生对字形的掌握情况。颗不能写成 “棵” 二、连一连，成词语 鸦 处 找 许 放 进 多 乌 来 到 解析：本题主要考查学生的组词能力 三、选字填空 1.乌鸦口 (渴 )了，到处找水（喝 ） 2. （ 乌 ）鸦是一种不怎么讨人喜欢的( 鸟 ),可是它很聪明 解析：主要考查学生的对形近字的理解和运用的掌握               四、按照例子，仿写词语 白胖白胖 干净干净 解析：考核学生仿写成 ABAB 形式的词语 五、课外阅读 1. 亮晶晶 黑乎乎 白胖胖 解析：仿写成 ABB 形式的词 2. （1） （错误） （2）（正确） 解析：考查对课文 内容的理解 3. 笑—— 哭 聪明——愚蠢 解析：考查学生对反义词的掌握情况 第 13 课 《乌鸦喝水》 第二课时 同步练习 基础百花园 一、判断对错 1.“瓶子”的 “瓶”读作 pín 。 （ ） 2.“石子”“鸟鸦”“办法”三个词的书写都正确。（ ）  二、用 “√”给加点的字选择正确的读音 到处（cù chù ） 旁边（bánɡ pánɡ ） 放进（jìn jìnɡ ） 三、比一比，组一组 渴（ ） 鸟（ ）进